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思政课延伸到人生导师
热度 1 胡业生 2019-3-29 12:49
从图书馆开会回来的路上,一个学生从后面兴奋喊我:老师我考取中国科技大学研究生了。这是我的一个学生,曾经和我深入交流过关于考研的事情,那时我带他的原理课。这样场景不是一次出现,感谢孩子们的奋斗。老师为你们骄傲。这是我的一个弟子昨天在校园内遇到我时候,兴奋告诉我职业规划成功案例。 谢俊在考研之初,和我 ...
个人分类: 科学精神|1659 次阅读|1 个评论 热度 1
老师我考上了
热度 1 胡业生 2019-3-28 17:15
从图书馆开会回来的路上,一个学生从后面兴奋喊我:老师我考取中国科技大学研究生了。这是我的一个学生,曾经和我深入交流过。这样场景不是一次出现,感谢孩子们的奋斗。老师为你们骄傲。
个人分类: 生活感悟|2345 次阅读|2 个评论 热度 1
精读的乐趣
胡业生 2019-3-28 10:38
比较不同思想家对同一个问题的思考论述,比较差异性是提出研究对象的关键。研究的问题灵感来源也是在这里产生。浮躁的社会坐下来仔细揣摩智慧形成观点的差异分析,真的是一件快乐的事情。
个人分类: 生活感悟|1497 次阅读|没有评论
同学电话
胡业生 2019-3-26 09:22
高中要好的同学,也只是在有事才联系,无论何时联系,感觉都一样的。久违的声音,原来可以交心的朋友早已在不经意间结下。后来,各自生活,但错过季节的朋友,变味了。就像不是那个季节的水果一样。
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学术和思想关系
胡业生 2019-3-25 11:22
学术,个人理解是偏技的层面,设计的理念是思想,在术的层面主要是技支撑着。思想是技术没有成型前的意识。技术是思想的外化。反过来,技术运行反思形成新的思想,新的思想对技术优化。思想在多大层面超越技术呢?主要是思想脱离用的层面,转向抽象思考时候。所以,技术是思想在用的层面信息加工。
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同城的尴尬
胡业生 2019-3-24 14:37
2018年我校在CSSCI来源期刊发表论文数量列全国高校第86位 发布时间:2019-03-20浏览次数:196 近日,知名公众号“学术志”依据中国科学文献计量评价研究中心《中国高校科研成果统计分析数据库》统计数据,发布《全国高校 C 刊论文发表数量排行榜( 2018 年)》。榜单显示,2018年我校在中文社会科学引文索 ...
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习惯学习和深刻思考
胡业生 2019-3-23 17:30
学习如果不带着设计就等于没学习,这就是没有思考的学习模式精力投入与效果不成比例。培养学习一定要有所设计产出学习功效目标大不一样。
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[转载]两种主义
胡业生 2019-3-22 15:32
实证主义和解释主义最根本的区别是实证主义着眼于世界普遍规律,目的在于解释世界;而解释主义关注点在于世界的差异性,未来更好理解世界。 实证主义(positivism)是强调感觉经验、排斥形而上学传统的西方哲学派别。又称实证哲学。它产生时间于19世纪30~40年代的法国和英国,由法国哲学家、社会学始祖A.孔德等提 ...
个人分类: 他山之石|3189 次阅读|没有评论
马云现象
胡业生 2019-3-15 14:03
一个模式可以颠覆现存的行业模式,这是技术创业的典范。不值得推广,因为这样只能说明现在存在的不合理。既然现在存在不合理,存在的合法性正当性不存在,既然存在依据不靠谱,否定就是唯一出路。但如果可以这样选择,社会不稳定的代价谁来负责?技术带来的开放性同时具有封闭性功能。技术双刃剑一定是伤害了一定的利益。 ...
个人分类: 科学精神|3867 次阅读|没有评论
社会推动发展的力量如何形成
胡业生 2019-3-13 15:43
历史是一种合力,做事者需要鉴定意志作为基础。如果不能狠心面对,树立高远目标,很难不被挫折打垮。人需要环境提供能量支撑。历史进步不是主观意愿可以单向度而是需要克服多种倒退的力量,这些力量有保守和既得利益者设置的障碍。推动历史进步的力量形成需要制度化推进,需要持续性坚持,需要化解各种反面力量的干扰。
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