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最近的一次研究生入学考试监考,有幸与一位教英语的老师一起监考。
她说,“她教英语,课多,但很难发表文章与拿课题,因此40多岁了还是中级职称,看到理科或农科老师论文项目一大堆,早早地评上高级职称,心里很不是滋味。至少在退休前评上副高职称,也就心甘了。 ”
我说,“教英语可以搞一点翻译呀,翻译还是好出成果的。”
她说,“她们教研组倒是有一个男老师,就是搞翻译的,30多岁就上了副高。不过,搞翻译也要看很多书,也很不容易。她自己要上课,还要照顾家庭,没有太多时间看书。”
高校里的文科老师,如果成了大咖,日子也会很滋润,但对于普通教师,反而不如普通的理科或农科教师。项目不好拿,即使拿到,也是区区一点钱,买一点书,开一下会,也就所剩无几了。发文章更不容易,国内的文科核心期刊估计比较难发表,反而不如理科或农科教师发表SCI论文容易。
这年头,学文科真是没救了,学生毕业难找工作,就是到高校里混,也比不上理科或农科老师。
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GMT+8, 2024-4-29 04:17
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