置顶 · 高大衔接之拓展人生观：艰难困苦与德才兼备

2023-10-19 12:43

“大学，这是人生的一个分水岭。”《平凡的世界》里的这句话虽然简单，但内涵丰富。我们都知道，大学一般被视为大学生人生的一个重要阶段。但在这个阶段也必定会有一些问题要去面对，并尽力解决好，否则也很难把大学上好，而 大学上不好，也很难说大学是人生的一个重要阶段 。毕竟，有的大学生在面临一些问题的困扰时并没 ...

个人分类: 论见&亮见|7762 次阅读|没有评论

一个老生常谈的话题

热度 2 闫茂伟 2012-4-13 23:43

昨天上午上课期间，讲课老师说到“知识分子的担当”这一主题，并提出了“当今的知识分子该有着怎么的担当”这一问题。诚然，“知识分子的担当”问题是一个老生常谈的话题，以致于在广大知识分子中，有人觉得不用谈，还有人不屑于谈，更有人甚至以谈此话题为耻。或许也就是由于太老生常谈了，有的知识 ...

个人分类: 生活点滴|5435 次阅读|2 个评论 热度 2

闲谈研究或讲授历史的三个方法

热度 1 闫茂伟 2011-11-24 22:01

闲谈研究或讲授历史的三个方法 闫茂伟 | 文 且看题目！所谓“闲谈”， 首先是说，我自己是外行或曰门外汉，原因是我既不是研究历史的，也不是讲授历史的；其次是说，我在这里只是闲着没事或有事地谈上几句，既不与专家学者相比，也不与教授讲师相争，只是闲言而已；最后是说，我这样一个门外汉在这里要 ...

个人分类: 学之术|4631 次阅读|1 个评论 热度 1

“杨武难题”到底难在哪里？

热度 4 闫茂伟 2011-11-11 20:47

“杨武难题”到底难在哪里？ 闫茂伟|文 “杨武事件”，骇人听闻！当然，为什么要定为“杨武事件”？这一事件全是或主要是由杨武造成的吗？难道就不能定为“杨喜利事件”吗？这也是需要认真反思的！然而，值得人们深为反思的其实还有更为重要的问题或曰难题： “……我也在里面做思想斗争，做了 ...

个人分类: 徳道&得道|4342 次阅读|4 个评论 热度 4

选择“1+1=2”还是选择“1+（-1）=0”？

热度 1 闫茂伟 2011-10-28 22:32

选择“ 1+1=2 ”还是选择“ 1+ （ -1 ） =0 ”？ 闫茂伟|文 如今的我们很多时候总习惯于把一个东西或事物乃是整个世界与万物给“分”了，不仅“分”，而且还将已“分”的东西对立起来，人为地制造两个极端，即“两极化”。 然而，面对两个被人们分离的所谓对立之物，人们总是习惯于用固有的思维 ...

个人分类: 论见&亮见|3920 次阅读|2 个评论 热度 1

莫谈道德

热度 1 闫茂伟 2011-10-21 20:52

闫茂伟|文 不知从何时开始，在我们的国家、在我们的社会发生的、上演的“道德事故”波及着、戕害着老年人、中年人、青年人、少年人及至童年人乃至刚刚出生的婴幼儿甚至是还未出生的胎儿！然而，更为可耻、更为可恨、更为可悲的是，有很多令人深恶痛绝的“道德事故”却被别有用心的个人或组织篡 ...

个人分类: 论见&亮见|3877 次阅读|2 个评论 热度 1

请问：一枚硬币总共有几个面？

热度 4 闫茂伟 2011-9-10 22:28

近日，有一问题一直缠绕着我，也算百思吧，才得一解，但在此，我不敢说出我的答案，唯恐影响了欲回答这一问题的人： 请问：一枚硬币总共有几个面？ 闫茂伟 2011-09-10 东南大学九龙湖畔

个人分类: 生活点滴|5062 次阅读|7 个评论 热度 4

“问题”的问题

热度 1 闫茂伟 2011-9-5 19:57

“问题”的问题 闫茂伟|文 毫不夸张地讲，做学问、搞学术等要有“问题意识”或许早已成为了“行规”。这里，就是在这样一种情境下谈一谈“问题”的问题。 〇、“‘问题’的问题”之解说 “‘问题’的问题”之前一“问题”就是“问题意识”之“问题”，具有动词和 ...

个人分类: 学之术|4058 次阅读|2 个评论 热度 1

宇宙丛林

闫茂伟 2011-9-3 21:18

宇宙丛林 闫茂伟|文 不知从哪天起 我乘着一个内方中圆外椭形 并有九个棱角的的容器 穿越了极限中的极限 来到了一片丛林里 可我不知从哪里起步 便漫无目的地飘移 也不知和原点有了多少距离 我只清楚从这里到了那里 又到 ...

个人分类: 是诗吗？|3401 次阅读|没有评论

本页有 2 篇博文因作者的隐私设置或未通过审核而隐藏