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高中化学题型突破系列微课题型突破4 整合有效信息书写氧化还原反应方程式: 桂耀荣 2020-3-16 14:31; 教学视频： https://v.youku.com/v_show/id_XNDU5MDE3MDQ4NA==.html 课件下载：题型突破4 整合有效信息书写氧化还原反应方程式.pptx; 个人分类: 高中化学|2072 次阅读|没有评论

高考化学二轮复习试卷讲评2 2020年深圳市普通高中高三年级线上统一测试理科综合能力测试化学学科: 桂耀荣 2020-3-14 07:06; 教学视频： https://v.youku.com/v_show/id_XNDU4NjA2ODIzMg==.html 试卷和答案下载： 2020年深圳市普通高中高三年级线上统一测试理科综合能力测试化学学科试卷.doc 2020年深圳市普通高中高三年级线上统一测试理科综合能力测试化学学科参考答案和评分标准.docx; 个人分类: 高中化学|3014 次阅读|没有评论

高考化学二轮复习试卷讲评1 深圳市2019年高三年级第一次调研考试理科综合化学试卷讲评: 桂耀荣 2020-3-12 17:00; 教学视频： https://v.youku.com/v_show/id_XNDU4NDcyMjQxNg==.html 试卷和答案下载：深圳市2019年高三年级第一次调研考试理科综合化学参考答案.docx 深圳市2019年高三年级第一次调研考试理科综合化学试卷.docx; 个人分类: 高中化学|1904 次阅读|没有评论

高考化学二轮复习专题七电解质溶液: 桂耀荣 2020-3-12 09:21; 考情解码预计在 2020 年高考中，仍会以图像的形式综合考查外界条件对电离平衡的影响，以及借助图像数据计算电离平衡常数；离子积常数和影响水电离平衡的因素，特别是酸、碱反应过程中水的电离程度的变化；盐类水解原理，特别是特殊点的粒子浓度大小关系；溶度积和溶度积曲线的理解等，强调用动态平衡的观点看 ...; 个人分类: 高中化学|1807 次阅读|没有评论

高中化学题型突破系列微课题型突破2 气体体积的测定: 桂耀荣 2020-3-11 15:41; 教学视频： https://v.youku.com/v_show/id_XNDU4MDc5MzA0OA==.html 课件下载：题型突破2 气体体积的测定.pptx; 个人分类: 高中化学|1959 次阅读|没有评论

高中化学题型突破系列微课题型突破1 沉淀洗涤题的答题规范: 桂耀荣 2020-3-10 07:27; 教学视频： https://v.youku.com/v_show/id_XNDU4MDUzMzE1Ng==.html 课件下载：题型突破1 沉淀洗涤题的答题规范.pptx; 个人分类: 高中化学|1409 次阅读|没有评论

高考化学二轮复习专题六化学实验基础——实验基本操作及操作—现象—结论的判断: 桂耀荣 2020-3-9 07:04; 考情解码预计在 2020 年高考中，还会以图表的形式呈现，重点考查实验操作、目的、现象和结论之间的逻辑关系判断为主，要求考生在掌握常见仪器使用及基本操作的基础上，结合基本理论及元素化合物的内容对有关结论做出正确判断。智能提升考点 1 化学实验基础判断考点 2 化学实验装置分析及 ...; 个人分类: 高中化学|1687 次阅读|没有评论

高考化学二轮复习专题五有机化学基础知识判断与应用: 桂耀荣 2020-3-4 09:22; 考情解码预计在 2020 年高考中，仍会采用通过类比推理的方法对陌生有机物结构、性质做出判断，力求在考查中体现“结构决定性质，性质反映结构”这一重要化学思想，近几年有些有机知识还会与化学与生活、以及与一些实验题结合在一起考查，通过对题目进行情境化的包装和叠加，提高了试题宽度和深度。智能 ...; 个人分类: 高中化学|1651 次阅读|没有评论

高三化学二轮复习专题四电化学: 桂耀荣 2020-2-28 10:17; 考情解码预测在 2020 高考中，以二次电池以及含有离子交换膜的电解池为背景的命题将成为热点题型，因为二次电池不仅实现电极材料循环使用，符合“低耗高效”的时代需求，而且命题角度丰富，便于同时考查原电池和电解池工作原理；含有离子交换膜的电解池设问空间大，便于考查考生的探究能力。智能提升 ...; 个人分类: 高中化学|1387 次阅读|没有评论

高三化学二轮复习专题三物质结构元素周期律: 桂耀荣 2020-2-25 23:16; 考情解码考向1 根据电子层结构及周期表中的位置确定元素：原子结构及化学键、“三看”比较微粒半径大小、元素种类的确定。考向2根据元素及其化合物性质确定元素：根据元素性质确定元素的分析、根据物质性质确定元素的分析。考向3 根据物质之间的转化关 ...; 个人分类: 高中化学|1981 次阅读|没有评论

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