科学网—lgmxxl的留言板

IP: 123.147.247.* [18]靳萍 2012-4-9 09:42

又是一篇精辟的文章，真是令人敬佩！

我的回复(2012-4-9 09:43)：您抬爱了，杂志已收到。谢谢。

IP: 123.15.50.* [17]刘广明 2012-4-8 11:30

不能有效链结。

IP: 202.114.66.* [16]liliyy 2012-4-8 10:21

敬爱的刘老师：
您好！我是武汉大学的一名硕士研究生。我在科学网的“博主委员会”中找到了您，由于毕业论文的需要，想麻烦您做一份调查问卷http://www.sojump.com/jq/1412573.aspx ，目的在于了解学术性社区用户知识共享行为的影响因素，研究的成果可能会有助于加强您与他人的学术交流。
打扰您啦，谢谢您！
祝好！

IP: 59.46.65.* [15]appleson166 2012-2-3 12:14

广明老师看来很支持大学建五星级酒店了。但我以为大学的核心是教学，搞副业是舍本逐末。昆明理工大情况不了解不敢乱说。我也是一名高校教师，我们大学是普通院校，计算机专业的机房电脑（CRT显示器）都落后10年了。学校很多老师都没有配备计算机，而机关人员都用最新的液晶电脑。教室的座椅破烂不堪，学生都挤在图书馆走廊过道上看书，而学校的新行政楼正热火朝天的建设中，估计档次不比星级酒店差。试问大学到底为谁服务？
那些所谓学术交流会议一定要在五星级酒店召开吗？景点旅游、大吃大喝，不过是想方法把科研经费消化掉，洗钱手段，昆明理工大也是瞄准商机了。现在科研经费我看是给太多了，都耗在什么EI检索国际会议上浪费掉了。
也许我视野太窄，没有刘老师眼界宽。不过看这篇文章，才知道原来校长们的肚子里全是烂货。

我的回复(2012-2-4 08:53)：谢谢您的留言。
你说的问题在全国各大学普遍存在，这是行政本位思想的缘故，要想改观，还有很长的一段路。
本文中指建学术交流中心，我是赞成的。但委实需要机制，需要阳光，这些暂时中国不具备，这也是遭人诟病的原因。
大学应以学术为中心，其它为学术服务。大学后勤应该社会化，大学行政与职员应该减员，大学核心使命与其它使命应该有边界，这是复杂的问题。因我的博士论文及课题都是研究“大学边界”问题，所以我认为大学后勤职工应该完成脱离大学，自我发展。经营学术中心是其功能之一。
当然在现实中，边界很难划清。下一个课题申报重点将是“大学内市场的边界”问题。欢迎您提出宝贵建议。

IP: 60.213.232.* [14]彭泉 2012-2-2 09:39

大学建设的酒店，多数难以做到完全独立，尽管形式上可以是独立法人。还有一个好处，大学在酒店消费可以挂账，可以挂出不少名堂。如上级审计部门审计大学的年度决算时，超标的账目可以暂时挂在酒店……
理论上完全支持您的观点，如同“只要……，那么……”这类句型通常是很难反驳的。只是按国内目前的形式，“只要”部分的条件，通常难以到达。正是因为达不到或难以达到或者本来就不愿达到，才想出来这么各办法的。
所以，当下困惑国人的多数问题，归纳一下，其实多是一个追问：为啥做不到或者为啥不去这么做？谁来监管？谁有权监管？谁能监管好？谁决定监管权的归属？谁……

IP: 123.144.30.* [13]靳萍 2012-1-21 17:30

刘老师，您又提出了个敲马蜂窝的观点。真的是敢为人先。

提供一个信息供您研究参考：大学教师评价体系来源于哪里？这些评价指标是什么人抄的什么时候的评价观念？又误导和损害了多少学者和学子？

IP: 123.147.247.* [12]靳萍 2012-1-4 14:03

刘老师您好，我是《大学科普》编辑部的编辑，看了您的“2012年中国高等教育的三大期盼”，感触颇深。特向您约稿，可否在此文基础上，略加整理即可并附上您的个人照片和简介。
我的邮箱：pjin@cqu.edu.cn
谢谢您了。

我的回复(2012-2-29 10:41)：老师好：
一直没有收到您的样刊，方便时给寄一份。谢谢。

河南工业大学刘广明
lgmx806@163.com

我的回复(2012-1-4 19:15)：谢谢您，已经改好发至您邮箱了。

IP: 122.226.246.* [11]胡新根 2012-1-2 10:25

刘老师：新年快乐！

我的回复(2012-1-2 10:49)：胡老师，新年吉祥，万事顺心！

IP: 87.93.56.* [10]甘春梅 2011-12-20 04:02

您好。我是华中师范大学信息管理系的博士生甘春梅。想麻烦您帮我们做一份有关“学术博客知识交流与共享行为”的调查问卷（需要7-8分钟时间，问卷地址：http://www.sojump.com/jq/1201103.aspx）。
本次调查完全出于学术研究目的，旨在考察个体通过学术博客与他人进行知识交流与共享行为的心理情况。研究的成果将有助于增强您和他人的学术交流与合作，同时也有助于加强对知识管理的深层知识。
对您的合作和支持，我们表示衷心的感谢！