中国大学为何设置这么多的学院？

刘广明 2010-8-10 09:25

学院是一所大学办学的重心所在，是一所大学组织教学、科研和社会服务的地方，是一所大学最为重要的二级单位。一所大学的水平往往通过其学院水平来体现，学院的管理水平也直接影响大学的办学水平。 有关统计资料显示，美国大学内的教学科研实体学院的设置平均数为 9 个以下，英国大学不超过 10 个。而由于种种原 ...

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大学非谓大师之谓也，有大校长之谓也！

刘广明 2010-8-7 09:21

孟子曰：所谓故国者，非谓有乔木之谓也，有世臣之谓也。梅贻琦校长仿照引说在其就职仪式上讲了这样的话：所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。 而我作为一名高等教育学研究的小兵，想把梅校长的话作些改动：所谓大学者，非谓有大师之谓也，有 ...

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“用脚投票”，大批高校遭遇“零投档”

刘广明 2010-7-27 15:23

山东省本科有 45 所院校的文科专业、 47 所院校的理科专业甚至出现了零投档。河南本科二批六成高校一志愿上线人数不足；文科 54 所、理科 63 所院校出现了零投档。其它省份的情况也会陆续出来。这些遭遇零投档的大学在难过，中国的高等教育也该反思。 ...

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“卓越计划”，重在卓越，贵在创新，根在耦合

刘广明 2010-7-9 10:20

6 月 23 日 教育部在天津召开卓越工程师教育培养计划启动会（以下简称卓越计划）。按此规划，卓越计划将促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国；按此计划，行业企业将深度参与培养过程；按此计划，学校将按通用标准和行业标准培养工程人才，并强化培养学 ...

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大学“去行政化”的精髓是转变行政职能

刘广明 2010-6-9 10:00

大学去行政化，在今年两会期间和《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020 年 ) 》公布时，曾激起全民人民的激情热议。 6 月 6 日 颁布的我国第一个《国家中长期人才发展规划纲要（ 2010 － 2020 年）》，再次提到备受关注的去行政化问题：克 ...

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牛津大学所以为牛津大学者何？

刘广明 2010-5-22 09:10

牛津建校 900 余年，培养了 30 余位首相和 250 余位世界各国的领导人，近 50 位诺贝尔奖获得者，一大批世界知名的学者。牛津的骄人成绩使它成为人们关注、阐释的对象，成为大学发展史上的斯芬克斯之谜。它成功的秘诀是什么呢？ 有人认为是学院制。 无疑，这是一个比较让人接受 ...

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大学校长西天取得“真经”又如何？

刘广明 2010-5-20 10:43

据新京报记者郭少峰报道，教育部和国家外国专家局决定组织实施高校领导赴海外培训，今年共 100 名左右高校领导将到日本、美国、英国、澳大利亚等地培训。文中说，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（ 2010-2020 年）》提出，到 2020 年，建成一批国际知名、有特色高水平高校，若干所大学达到或接近世界一流水平。 ...

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教授治校的昨天、今天与明天

热度 1 刘广明 2010-5-19 08:30

一、教授治校的昨天 教授治校的昨天当然是从发生学的角度谈下大学教授治校是如何产生，如何运作的。在历史上，教授治校是一种大学管理模式，是一种大学治理制度设计。它旨在通过一定的机构载体实现大学教授在大学事务中的发言权、建议权、决定权。教授治校这种的管理模式形成于欧洲中世 ...

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大学也需要印象管理

刘广明 2010-5-9 15:44

印象管理是指个人或社会组织在目标实现的过程中，为了引导他人对自己的意见而实施的一种信息控制活动。 印象管理是一种广泛存在的现象，是人们通过控制他人所获得的信息，试图影响他人形成的对自我看法一种行为策略。美国著名的社会心理学家欧文戈夫曼(Erving Goffman)通过系统的 ...

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