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置顶 · 统计显著性问题的历史由来及最新进展
热度 1 2022-3-1 18:01
很高兴看到黄河宁老师把关于统计显著性问题的最新动态报告给中文网页的学者/同仁 ( 科学网—关于统计显著性和p值的大辩论:保守派最新的反击与改革派的回应 - 黄河宁的博文 (sciencenet.cn) 及 科学网—统计学改革:挑战与机遇 - 黄河宁的博文 (sciencenet.cn) 。我的理解是统计显著性问题是一个关乎统计推断在 ...
个人分类: 对统计推断及统计显著性问题的评述与讨论|5490 次阅读|5 个评论 热度 1
我与澳大利亚统计学会的故事
热度 3 谢钢 2023-12-28 12:16
澳大利亚统计学会 (Statistical Society of Australia, 简称/缩写SSA) 成立于1962年,现有会员约800名。SSA 还为会员提供统计专业人员资格认证的服务。比如,成为SSA会员五年以上并在专业期刊发表两篇或以上的文章,经两名资格推荐人(一人为统计专业人士,另一人为你的现任或曾经的领导)推荐、SSA资格评 ...
个人分类: 专业学习发展经历|7716 次阅读|7 个评论 热度 3
一分钟学会最有效率的讲话方式
热度 1 谢钢 2023-1-14 07:08
一分钟学会 最有效率的讲话方式(the most effective and efficient way to give a presentation) 每一次你若想以最有效率的讲话方式说清楚一件事,不妨试一下我推荐的这个 ‘ 四部曲 说话法’: (1) 介绍你要说的事情的基本情况( situation ); (2) 告诉你的听众事情的最关键的内容 / 问题是 ...
个人分类: 专业学习发展经历|2329 次阅读|2 个评论 热度 1
发表期刊学术文章-我作为审稿人的故事
热度 1 谢钢 2022-12-31 10:25
在 科学网 — 发表期刊学术文章 - 我作为作者的故事 - 谢钢的博文 (sciencenet.cn) 里我写道, Haas 教授的微生物(带来的健康)风险的定量评估的统计分析框架 QMRA 的核心内容是所谓的贝塔 - 泊阿松混合分布剂量 - 反应模型( the beta-Poisson dose–response model )。这个模型是基 ...
个人分类: 专业学习发展经历|3168 次阅读|2 个评论 热度 1
做学术,谁都不容易
热度 2 谢钢 2022-12-28 13:13
在学术界讨生活‘不发表文章就出局’(publish or perish)的游戏规则大概在国内国外都是如此,更使科研人员感受到压力的当然是科研经费(funding)。所以才有‘十篇文章不如一个funding’这么一说 (因为十篇文章不一定能带来一个科研经费的项目,而若赢得了一个科研资金项目很容易带来十篇的文章) 。在我上 ...
个人分类: 专业学习发展经历|2453 次阅读|3 个评论 热度 2
发表期刊学术文章-我作为作者的故事
热度 3 谢钢 2022-12-28 08:22
从2014到2016有三年时间我在格里菲斯大学在黄金海岸的校区(Gold Coast campus, Griffith University, Queensland, Australia)的精准水研究中心 (Smart water research centre)做博士后分析员。具体我所在的研究项目是关于 稳定塘生活污水处理系统(Waste Stabilization Pond(WSP) System)的研究,项目之下又 ...
个人分类: 专业学习发展经历|3211 次阅读|7 个评论 热度 3
再谈“品茶的女士” (The Lady Tasting Tea)
热度 2 谢钢 2022-10-3 08:45
因着现代统计学之父之一的费雪教授1935年首次出版的经典著作“实验设计”(The Design of Experiments)提到了这个神秘的“品茶的女士”作为统计假设检验范式的产生的催生婆式的人物,关于她与统计假设检验范式诞生之间的联系的故事及其细节版本众多,真假难辨,甚至连她的名字是什么也不一致,一会儿是Muriel Bri ...
个人分类: 专业学习发展经历|2395 次阅读|4 个评论 热度 2
澳大利亚大学里常用的统计数据分析软件
谢钢 2022-7-29 20:05
以下是根据我在几间澳洲大学工作亲身经历及找工作过程中所得知的关于澳大利亚大学里常用的统计数据分析软件的信息与您分享。 Minitab – 这是一个存在了超过三十年的统计软件,现在依然有研究人员,包括统计专业人士在使用它。 SPSS – 非常多的研究人员在使用SPSS做统计数据分析,特 ...
个人分类: 专业学习发展经历|5482 次阅读|没有评论
杂谈“真值、测量值、与测量误差”
热度 3 谢钢 2022-7-2 13:35
因为是简要地、非系统地,无法按具有专业测量科研背景的专家标准来谈“真值、测量值、与测量误差”,所以是杂谈。但是杂谈不是不按科学技术基本原则与规范地乱谈,因此希望以下所谈的话题与内容值得看官您宝贵的时间与精力来阅读、思考,甚至参与讨论或提出建议。 由茆诗松、王静龙、濮晓龙编著的“高等数理统计”(高 ...
个人分类: 专业学习发展经历|3570 次阅读|10 个评论 热度 3
我五十年前学到的‘常识’
热度 5 谢钢 2022-6-22 19:34
五十年前的今天我正在读小学。那时正是中国的十年无产阶级文化大革命时期,当时针对普通教育提倡的教育方针是“学制要缩短,教育要革命”。所以我中小学一共只读了5+5=10年(这是广东的城镇普通教育的情况,我的大学同学里很多其它省份的都只念了5+4=9年就毕业考大学了)。但是这么多年过去了,小学里开的‘常识’课老师 ...
个人分类: 专业学习发展经历|3317 次阅读|13 个评论 热度 5
时间是什么?
热度 3 谢钢 2022-6-12 17:51
时间 是什么?没有变化就没有时间,所以时间就是变化。现有状态的变化只能通过事件的发生来实现,而‘事件’当然不可能是连续的。因此,时间的本质是连续的 ;但现实生活中我们只能 通过一个一个的离散事件来描述/表达时间。即使追究到度量时间的标准方法的源头,原子钟,也只能是通过一个一个的离散事 ...
个人分类: 专业学习发展经历|3527 次阅读|7 个评论 热度 3

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GMT+8, 2024-3-28 21:28

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