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“因地制宜”是地理学科思想吗？
孙德勤 2021-3-16 21:58
思想是思考的产物，它是一系列系统思考的结果。学科思想是对某学科性质、特征、基本规律的高度的概括和升华，是学科体系的重要组成部分，是学科内容的精华和核心。而学科思想 是由一定的基本概念、行为规则、知识结构构成的具有指导和实践意义的理论和方法系统。【1】 周兴华也认为： 所谓地理学科思想，是在地 ...
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分层教学：它的发展、理论与实施策略略述
孙德勤 2021-1-24 13:44
分层教学：它的发展、理论与实施策略 略述 张家港市崇真中学 孙德勤 一、分层教学的形成与发展 回顾教育发展历史，从夸美纽斯的《大教学论》到赫尔巴特的《普通教育学》，从统一学制到班级授课制基本成型，教育逐渐发展成为“科学教育学”。 班级授课制扩大了单位教师的教学能 ...
个人分类: 教研|5419 次阅读|没有评论
吃与学
孙德勤 2020-11-14 13:48
教什么，怎么教，为什么教——这三个是教育所需时刻思考的基本问题。近日看到有专家认为：“无用”知识的有用性；“好学”比“学好”更重要；“人”比“才”更根本——这是我对“学什么？”、“怎样学？”、“为什么学？”这三个基本问题的回答，是我这些年来从教育改革实践中悟出的教育理念。 细 ...
个人分类: 教研|1314 次阅读|没有评论
以研为马、让教有光
热度 1 孙德勤 2020-11-10 17:12
小引： 近期准备一个评审，纯粹凑数，需要一个总结，把之前的“十二五”教科的总结修改了一下，算是交差，一并在此留存 。不过，标题所言确是个人所一直追求的。 教而不研则盲。 犹太哲学家Buber认为:“所有真实的生活都是邂逅。”而邂逅的美好最在“初见”。因此，教师的教学，能否摆脱盲目和流 ...
个人分类: 教研|1800 次阅读|4 个评论 热度 1

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GMT+8, 2024-4-24 07:28

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