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未分类| 游记| 学术交流研究|

科学的“目的是为了达成统一”？ ——与冯大诚老师讨论: 热度 2 高峡 2018-6-25 16:44; 科学的“目的是为了达成统一”？ ——与冯大诚老师讨论对科学“其目的是为了达成统一”的质疑。从科学研究本质和初心来看，科学研究目的只有一个，就是探索自然世界奥秘，没有之一。自从科学管理成为科学繁荣发展的必然之后，达成共识或者说是统一认 ...; 5512 次阅读|2 个评论热度 2

学术交流是解码思维创造力的一把钥匙: 高峡 2018-4-15 12:49; 学术交流是解码思维创造力的一把钥匙 --读武夷山博文“《创造力的起源》：威尔逊谈科学与人文的融合”后的启示与探讨说明：原准备跟帖武夷山的博文“《创造力的起源》：威尔逊谈科学与人文的融合”，但由于文字过多而受限，另行文于下：学术交流是科学与人文交融碰撞的高地。它以自然科 ...; 4680 次阅读|没有评论

已经发表出来的论文意义何在 --对“一种学术承认”观点的讨论: 高峡 2018-3-24 18:33; 已经发表出来的论文意义何在 --对 “一种学术承认”观点的讨论虽然科学史表明，有许多论文一经发表便成为人类知识与精神的宝贵财富，且随着时间的推移，论文经典价值丝毫不减。但随着科学研究的持续深入及不确定性的增加，论文发表即成为经典不仅变为过时神话，甚至人们能够辨识论文的真假都越来越困难。为此 ...; 5043 次阅读|没有评论

科学研究无禁区，科学传播需谨慎: 热度 6 高峡 2017-7-2 18:39; 科学研究无禁区，科学传播需谨慎一些人包括少数科学家，在某些特定情况下，容易将科学研究与科学传播两者混淆在一起。为讨论这两者的异同，在此还是用科学研究与科学普及来表述。因为科学传播广义而言包括学术交流与科学普及这两个概念，而学术交流与科学普及相对容易区别。科学研究与科学普及这两者在科学知识成 ...; 10152 次阅读|6 个评论热度 6

科学家不能拿学术规范开玩笑: 热度 15 高峡 2017-6-19 17:56; 高峡：科学家不能拿学术规范开玩笑科学家的科学活动有科学研究与科普宣传之区别，就科学传播形式而言，前者是学者在科学共同体内运用学术交流等方式小范围的与同行探讨，后者是科学家在社会上面对大众的广泛传播。如果混淆这两种不同的科学活动，就有可能造成麻烦。朱清时院士在北京中医药大学举办的《用身体观察 ...; 8775 次阅读|22 个评论热度 15

对当前科协改革与发展几个问题的认识及建议: 高峡 2017-6-11 10:36; 摘要：在国家实施创新驱动发展战略的新时期，本文认为需要深化认识近期中央定位的“科协三性”（政治性、先进性、群众性），并对新提法“先进性”的内涵进行了初步讨论；论述了当前科协加强学术导向性的重要措施――学术会议纪要的意义：提高学术会议质量、为广大科技工作者服务、提高科技工作者获得感等；对近 30 ...; 8504 次阅读|没有评论

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