康惠骏
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教育情况：上海大学，机电工程与自动化学院，博士
研究领域：信息科学->自动化->控制理论与方法
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为什么要学习逻辑学？
这里的“逻辑学”指的是：研究用于区分正确推理和不正确推理的方法和原理的学问。 当人们需要做出可靠判断时，理性（ reason ）无疑是最可信赖的工具。非理性工具（如习惯与预感之类）虽然常常被使用，但是当人们处于复杂情况，成败取决于所下判断的重要关头，都需要尽可能地诉诸理性，因为这是最容易获得成功的途径 ...
2019-7-28 14:05
《伽伐尼电路的数学研究》译文（3）
《伽伐尼电路的数学研究》译文（ 3 ）（ P20-P26 ） P20 第一种情况 均匀材料和均匀尺寸导体的电路。 借助于第一个和第三个基本定律，我们对初步伽伐尼现象有了确切的了解，举例如下，想象一下，例如，一个处处具有相同厚度和均质的环，在任何一个地方具有相同的电位；即彼此靠近的两个表 ...
2019-5-14 11:53
《伽伐尼电路的数学研究》译文（2）
P11 《伽伐尼电路的数学研究》译文（2） (P11-P19) （英文原版书的页码，下同） 引言 这部回忆录的结论是从几个原理通过严格演绎得到的，这些原理是由实验和这些电现象的理论解释而确定的，这里，电现象指的是有两个或两个以上物体相互接触而产生的现象， 称为流电所产生的（ galvanic ）现 ...
2019-2-20 15:49
《伽伐尼电路的数学研究》译文（1）
《伽伐尼电路的数学研究》译文（1） (P3-P9） （英文原版书的页码，下同） P3 编辑前言 重新出版欧姆教授这本优秀著作的英文译本的充分理由是，以前唯一的英译本《泰勒（Taylor）的科学回忆录》很难获得。 除此之外，这本书的内在价值是如此之大，以至于所有不 ...
2018-9-24 20:28
伽伐尼电路的数学研究中译本序言
伽伐尼电路的数学研究 中译本序言 格奥尔格•西蒙•欧姆（Georg Simon Ohm，1789年3月16日－1854年7月6日），德国物理学家。欧姆发现了流过电阻的电流与电阻两端的电压成正比关系，即著名的欧姆定律。他还证明了导体的电阻与其长度成正比，与其横截面积和传导系数成反比关系，以及在稳定 ...
2018-9-19 14:54
大学应重视教学工作
当今，我国大学（以下简称大学）里的科研被抬举到一个相当高的地位，而把教学放到了相当低的地位，这种“重研轻教”的现象到了应该纠正的时候了。大学应该以教学为主，科研为辅。大学里科研的目的是为了提高教师的学术水平，进而提高教师教学质量，更好地为学生服务。作为大学教师，一定要明白：大学里的主要工作就是为 ...
2017-1-18 14:23
理论、逻辑及其证伪风险
引 言 理论，又称学说，指人类对世界各种现象，按照已有的知识，经由一般化和演绎推理等方法，进行合乎逻辑的推导后得到的结论。理论一般由一组公理、定律和定理的集合组成，比如说电路理论。理论是人们理解、解释和预测某一特定领域的分析工具。 公理、定律和定理 公理是指依据人类理性的不证自明的基本 ...
2017-1-2 12:28
蕴涵和形式推理
蕴含和形式推理是逻辑学中的两个不同的概念，看似是逻辑学中的两个简单概念，但常常被混淆，从而导致出现各种“怪异”的推理。 命题形式 为蕴涵式，读作“ A 蕴涵 B ” , 其中 A、 B 分别是蕴涵式的前件和后件。蕴涵词“ ”的意义在于： 只有在 A 真 B 假的情 ...
2016-11-24 12:51
关于“开关串联控灯电路”实质蕴涵怪论反例的讨论（续3）
关于“开关串联控灯电路”实质蕴涵怪论反例的讨论(4) 那么 “开关串联控灯电路” 反例到底在哪里出了问题呢？实际上， Graham Priest 的这段关于 “开关串联控灯电路”反例的推导过程写的比较含糊的，可以说是看着重言式照本宣读的。 通过仔细观察可以发现， Graham Priest 将 中的前提之 ...
2016-9-18 11:48
