钟定胜的个人博客

钟定胜
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教育情况:北京大学,城市与环境学院,博士
研究领域:地球科学->地理学->环境变化与预测
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简论生化环材“天坑专业”说法的根源及其破解方法

近年来,“生化环材”常被一些社交媒体或报考辅导机构称为“天坑专业”。这个说法带有明显的网络化、情绪化色彩,不仅容易把生物、化学、材料、环境等相关学科一概而论,更忽略了不同学校、地区、专业方向尤其是具体个人的不同所导致的发展差异。但它之所以流行,确实反映出一个现实问题:不少学生在毕业时发现,所学知识 ...
2026-9-26 22:31

回忆一次扶助老人的经历

按:今天无意间看到了一个有关扶起摔倒老人的新闻报道( https://view.inews.qq.com/a/20260912V0BBNX00?no-redirect=1scene=pcopenid=o04IBAN7mMFuAWDnYIdzwmRHvHZEkey=version=18004e27devicetype=iOS26.6.2wuid=oDdoCt_xaNKAHXJ1QAH3qg_2FE1U ),让人欣慰的同时,也让我有些惊讶于这样一件理所应 ...
2026-9-14 21:47

关于新时期高等院校学业导师工作机制创新与实践落地的思考与建议

按:本文的核心内容来自笔者因学院新学期学业导师工作相关安排所写的两条建议,并在此基础上进行的改写和补充。 每个新学年的伊始,高校学生工作均可能会面临各种新的机遇或挑战。近年来,受宏观就业环境变迁、行业结构调整以及社会舆论等多重因素影响,新生乃至中低年级本科生的“专业焦虑”现象愈发普遍。许多学 ...
2026-9-1 17:00

简论知识体系与世俗利益非理性捆绑的内在机制、社会代价及其启示

前言: 知识并不是悬浮于社会之上的纯粹精神产物。一种知识体系能否发展、传播并转化为社会进步的动力,在很大程度上取决于它与世俗力量的结合方式。缺乏世俗力量支持的知识体系难以蓬勃发展和迭代延续,然而,这二者的结合并非越紧密越好。当一个知识体系与世俗利益非理性地过度深度捆绑之后,往往会出现这样一种双重 ...
2026-8-29 08:21

Kimi所写的综述评论“开尔文(威廉·汤姆森)与大气的干绝热递减率”

按:本文内容来自笔者与现有几款主流AI的问答,以下是笔者的一个简要提问:“请你以“开尔文(威廉 汤姆森)与大气的干绝热递减率”为题,撰写一篇2000字左右的评论文章,同时要在文中加入钟定胜对干绝热递减率推导和大气稳定度分析的相关修正内容的介绍和你自己对此的评论。”,下文即为Kimi2.6对这个问题的详细回答。 ...
2026-8-17 23:23

开尔文(威廉·汤姆森)与大气的干绝热递减率

按:本文内容来自笔者与现有几款主流AI的一回合式的问答,以下是笔者的一个简要提问:“请你以“开尔文(威廉 汤姆森)与大气的干绝热递减率”为题,撰写一篇2000字左右的评论文章,同时要在文中加入钟定胜对干绝热递减率推导和大气稳定度分析的相关修正内容的介绍和你自己对此的评论。”,下文即为智谱GLM-5.2对这个问题 ...
2026-8-14 11:12

从“天才”的视角看人工智能的发展方向、前景及其社会影响

按: 人类大脑在仅约 20 瓦的极低功耗下,展现出了超凡的通用智能与学习能力。相比之下,当前以大模型为代表的人工智能( AI )却依赖着庞大的数据中心和惊人的电力消耗。本文承接《从人脑的低功耗与学习特征反观人工智能能耗巨大的两个可能根源》( https://blog.sciencenet.cn/home.php?mod=spaceuid=3234816 ...
2026-8-4 12:25

从人脑的低功耗与学习特征反观人工智能能耗巨大的两个可能根源

按:本文的缘起来自一个多月前与陈蕴真老师在《多头注意力机制本质上是一种多维网状逻辑关系的反映—人工智能何以如此“能”?之二》 https://blog.sciencenet.cn/home.php?mod=spaceuid=3234816do=blogid=1539877 一文后有关人工智能能耗问题的讨论,受陈老师的那个相关提问所启发,随后经过自己的多次反复思 ...
2026-7-30 23:02

科研探索和人才成长都有概率,但人才评聘不应该靠概率

按:延续上文“论科研奖项申请制的优缺点”( https://blog.sciencenet.cn/home.php?mod=spaceuid=3234816do=blogid=1543874 ),本文继续讨论有关人才评价与聘用中的问题。 科研探索本身就是在未知领域中的前进,必然带有不确定性。研究者们面对的不是一道道已经有明确答案的题目,而是一个个尚 ...
2026-7-20 14:07
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主成分分析法研究与评论
心理学-幸福函数及其推广
漫谈博弈论
大气物理相关:干绝热递减率与大气稳定度
环境库兹涅茨曲线暨先污染后治理理论探讨
教育教学与科研方法、学术评价
漫谈宇宙论
环境科学、环境数学模型
统计学探讨
认知规律与学习方法探讨
社会观察与分析
求学经历与人生感悟
逻辑推理图即思维导图
博文导读和博文分类
对阿尔法狗及人工智能的评论
有关地质历史与自然宇宙的漫谈
人工智能