我算故我在

李毅伟
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研究领域:数理科学->数学->计算数学与科学工程计算
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基金评审|同行信服、权威同行与发表空窗期

导言:文章评审是以科学问题解决的“完成度和同行信服”作为判据,相对而言较易把握。而在项目评审中,在展示“未发表的核心进展”的前提下,应当以所提方案的“创新度和可行度”作为优先判据。权威同行的权威性在于,维护优先判据不受“同行信服”之干扰,即不应考虑优先判据以外的事项,这是难以把握的地方。面上 ...
2020-10-9 18:52

神の格局

要敬畏神。 *** 周一结束了运动学的推导 * 。这两天忽然想到一个简单模型,可以用来“类比”狭义相对论中出现的情况。 . (1)考虑两个大小等同、质量等同的刚性球的弹性正碰问题。设想A球以速度v运动,B球静止不动。则发生理想正碰后,A球会静止于B球的位置,而后者将以速度v运动。 . (2) ...
2017-11-30 19:48

研究生如何自救?(上)

导言:由于各种原因,不少研究生入校后发现:导师完全不指导。而很多学生到了研二下学期才认清“形势”。此时,若找到课题,往往也没有准备好。本文试探讨研二生自救之路。 . 研二第一学期要:读文献、定方向、定课题。由于是初学,对于做研究完全一抹黑,在没有导师指导的情况下,可能完全抓瞎。这样, 到了研 ...
2019-7-14 16:53

研究生如何自救?(下)

. 之前探讨了研究生如何选定课题并执行课题 * 。下文继续就后续事宜展开探讨。特别要强调的是,前期工作要对接写作,两者不可截然分开。 . 4. 整理文章 对于多数研究生而言,写文章是 “大姑娘上轿” 头一遭,自然会遇到不少困难。就写作的技术而言,网络上已经有了不少论述,建议参考。这 ...
2019-7-25 11:48

数学、温伯格与心理段位

刚坐在沙发上发呆,想到几点... * * * 很多搞(应用)数学的人注意到,其它学科的很多问题,都会归结为数学问题,所以认为数学是核心或本质。而不少做物理的人倾向于将数学看做 “工具”。我的看法是,对于其它学科而言,数学是一个 “重要环节”。做数学的人和其它 ...
2019-10-6 18:24

两本书 昨天到货了...

* * * 待会再说书的事。之前 * 提到一个 “主定理”,发了博客后获得一个启发。当时提及 “ ...而证明它的方法完全不露痕迹。 ” 心下暗暗称奇。但稍后发现,其实是有痕迹的,就在条件里: 0 - (Kx + B)。那个 “0” 是我添上的,不影响什么,但启发就在这儿...(以下内容初中生能看懂,但专家倒可能看不懂 ) ...
2019-5-30 20:26

杂感 | 沉默、反射与“抹布”

. 刚想到一个问题:全世界每人每天说多少话?这涉及到另一个问题:何谓沉默? * * * 有个名词叫做 “发声”,更多的时候是指 “书面文字” 层面的表达。显然,一个人坐在家里对着空气说话,不能算作 “发声” —— 除非录音并对外发布。另外,哑剧中没有人说话,而是通过各种行为和动作进行表达,因此也不 ...
2021-7-5 12:11

杂感 | 粉笔头、告老师状和"零蛋"

2021-6-26 李毅伟7:55 电影《老师好》中,有老师扔粉笔头的镜头 https://baijiahao.baidu.com/s?id=1661092206678932617wfr=spiderfor=pc (摘录:...长大之后才知道,原来那个时候的老师,真好他们总是很严厉,会咆哮会瞪眼会扔粉笔头,但如果不这样,我们好像很难在吵闹 ...
2021-6-27 07:36

菲文笔记 | Technical theorem (v2) ---- resolvent and talculus

This is coming to you from Yiwei LI (PhD, Applied math), Taiyuan University of Science and Technology( TYUST )Taiyuan, China It's going on here for the third round of learning of Birkar's BAB-paper( v2 ),with scenarios of chess stor ...
2021-6-14 08:37

预聘制度如何超越 "邯郸学步" ?

各位老师,周末好。 . 这会儿来灵感了 —— 如何坏事变好事?当然,此处说的不是木已成舟、生米煮成熟饭的坏事。 . 最近学界集中讨论 “非升即走”,提出了一些变体版本。或许,心理或尊严方面的因素须得到充分的考虑。另外,从字面上来看,“非升即走” 似乎缺少了 “对等” 的意念。显然,在组织和个体之间,后 ...
2021-6-11 07:13

课程思政漫谈

各位老师,周一好。 . 最近正在集中突击一个文件布置的学习任务,21年师德班(https://study.enaea.edu.cn/)。看了几个视频。目前正在观看夏永林老师的讲座,内容关乎 课程思政。讲座很贴近实际。我在西电读的研究生/博士 (应用数学专业),对学校的网页比较了解,就把夏永林老师也加入进来了。这个群最初是 ...
2021-6-7 13:45

菲文笔记 | 特辑:大三学生写的学习体验摘录 (四)

听了老师讲的课,发现其实菲奖论文并不是传说中那么高不可攀、一个字也看不懂。虽然仅仅讲了定理(命题)4.1的证明,里面有很多陌生的符号,但是其大致推理还是能够看得懂。感触最深的一点就是,一个复杂的公式或定理并没有那么可怕,(只)是因为其大部分都使用了一些比较难懂或繁杂的语言去叙述。当自己真正钻研过后, ...
2021-5-31 13:48

菲文笔记 | 特辑:大三学生写的学习体验摘录 (三)

刚开学第一节课后作业收到全英(文)论文,说实话,内心很崩溃,不知道该如何去看这篇论文。又因为论文涉及专业术语,也不能用翻译器翻译...学习这种文章,本人真的很头疼。其实,老师的讲课方式还是很有意思的,将数学与国际象棋结合,是之前从来没有老师用过的讲课方式,还是挺有趣的...通过学习这门课,对数学其实有 ...
2021-5-31 13:43

菲文笔记 | 特辑:大三学生写的学习体验摘录 (二)

这学期老师是带着一份菲奖论文以及他的阅读笔记与心得来授课。这使我们当初是带着无限的好奇心和无知来上课,感觉菲奖论文是那样遥不可及。通过几周的授课,以及每次课后重复的誊写论文和笔记,再加上老师上课生动的讲解,让我们初步了解到高阶数 的低阶英语表达方式。论文以通俗易懂的符号和数学公式表达以及许 ...
2021-5-29 15:16

菲文笔记 | 特辑:大三学生写的学习体验摘录 (一)

...我们每周四都会学习真正的数学精华,真正的数学巅峰之作—— 菲尔茨奖论文。从中我感受到了真正的数学,明白了什么是数学,也明白了当数学达到一种境界是什么样的...也正是看到了这片星河,我才明白星河之所以璀璨,不是因为它本身璀璨,而是你在走向星河,并走进星河时,你才发现是你的光照亮的整个星河在别人 ...
2021-5-22 16:36
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