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一点悟：虫洞与高维宇宙
刘新建 2018-10-30 20:41
刚才读一篇文章，有人把道教的洞天福地与广义相对论的虫洞及多宇宙或多空间相提并论，以解释所谓的洞中一日人间一年，还提到了五维空间。忽然想到：即使在高维宇宙中是否也应该有时间轴呢？没有时间轴，何谈运动呢？如果没有了时间，那宇宙中的任何点之间是否都是即刻连接、只有静止状态呢？于是又回忆起了我的一篇 ...
个人分类: 科技普及|2344 次阅读|没有评论
关于质能转化的哲学观
刘新建 2018-10-15 10:50
关于质能转化的哲学观 对于爱因斯坦的质能公式演化出的质能转化说，在传播的时候，经常被绝对化：一是似乎任何质量都能转化为能量，二是理解为物质转化为能量。实际上，能量是物质的一种形态，是理论假设质量为零的一种形态。但能量的大小是相对的，如通常的势能与相对位置有关，通常的动能与相 ...
个人分类: 物理学及其他|2704 次阅读|没有评论
中华文明到底是多少年？
热度 3 刘新建 2018-5-28 20:46
今天有则新闻：　（5月）28日，由中国社科院考古研究所、北京大学考古文博学院牵头，联合近70家科研院所、高等院校和地方考古研究机构共同参与的“中华文明起源与早期发展综合研究”（简称“中华文明探源工程”）发布成果，揭开中华文明源头的神秘面纱，书写华夏儿女共同的“家谱”。 该研究仍然把中华文明界 ...
个人分类: 社会科学其它|4643 次阅读|5 个评论 热度 3
中国古代没有科学思想吗？
热度 9 刘新建 2018-4-10 10:28
中国古代没有科学思想吗？ 不断有人提出（有些还是著名科学家）： 在客观规律和原理的探索、在科学理论的系统研究方面，我国古代并不占先机。“科学”一词是在近代才从国外传到我国的。虽然我国古代“四大发明”闻名于世，但这些发明从本质上说仅限于“实用技术”层面，并不涉及“科学原理”或“科学思想” ...
个人分类: 科技普及|4577 次阅读|22 个评论 热度 9
为什么呢？——每个学科至少一门全英文授课课程
热度 1 刘新建 2018-3-13 23:03
最近发文修订研究生培养方案，其中必备的一条要求是: 3.每个学科至少一门全英文授课课程 最近不少人讨论我国的高水平论文为什么都发往国外，包括一些著名人物也发表意见。看到这个在许多学校盛行的、好像是教育部要求的规定，同志们应该明白是为什么了！为什么呢？？？ 如果一个学生的第一外语不 ...
个人分类: 教育|2287 次阅读|1 个评论 热度 1
三言两语：为“双创”失败者兜底
刘新建 2017-6-28 08:56
昨晚看新闻联播，有一个对香港创科局局长的采访，该局长说到：创新成功者一般是少数，失败者是多数，要让失败者跌倒后能再爬起来。 这一点对我们的双创有很大的启示，不论是创业还是创新，都是成功者少，成功者自然是能够自立了，锦上添花的边际效用是递减的，而失败者需要雪中送炭，边际效用会大一些。希望各级领导 ...
个人分类: 科技普及|2186 次阅读|没有评论
关于韩春雨事件的感受
热度 15 刘新建 2016-8-9 20:03
读那些报道，真的感受到国际科学界的波诡云谲。还有那个方舟子，似乎也喜欢推波助澜。在问题还没有弄清楚之前，何必如此兴师动众，一片挞伐，这不应该是科学的行为方式。对韩春雨的成果，只要有一个人重复验证，99个人重复不了也动摇不了其科学性。如果你真发现了韩春雨造假的确凿证据，那你亮出来，不要用模棱两可的猜测 ...
个人分类: 评论|10128 次阅读|24 个评论 热度 15
货币政策不能做什么？
热度 1 刘新建 2016-7-31 15:35
观察者网发布文章： 美国二季度GDP初值仅增1.2% 美联储“毫无头绪” 。 看到这个现象，回顾以往中外货币政策的实践，联系前两年的一个实证分析结论，认为：对于用货币政策调控经济，还是要有清醒的认识，不能期望货币政策显著改善增长状态。实际上，无论何政策（货币供给或公共消费），在不能有效提高劳动生产率的情 ...
个人分类: 经济学|3260 次阅读|没有评论 热度 1
教育质量低谁应该受惩罚？
热度 1 刘新建 2016-6-26 00:01
在谈到大学学费上涨，政府拨款时，有人认为：“当前政府对高校的拨款机制没有区分教学质量，其实是一种新的大锅饭；在很多国家，获得社会捐赠的多少是衡量大学办学水平的一项重要指标，大学校长拉社会捐赠，无非是靠学校声誉和高素质的校友群体。” 这里说要区分教学质量来拨款，恐怕更准确说是区分教育质量。教育不等 ...
个人分类: 教育|2597 次阅读|2 个评论 热度 1
也为科大公管博士点被撤一呼
热度 2 刘新建 2016-3-30 22:40
对科大公共管理被撤销（还有同济的法学），我真的难以想象其原因，以为是查出了什么见不得人的舞弊事件。刚才看了 胡海洋 博主的博文，心里轻轻叹息。如果真的如博主所说是因为学科归属，我对中国科学特别是社会科学的发展前景真的很悲观了！大专家们这样思维，教条主义算是到家了。我在带学生做论文中也多次碰到这 ...
个人分类: 教育|2728 次阅读|2 个评论 热度 2
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