2014年6月3~5日， 我们小组的3名本科毕业生，姚冬婷，余荣兵，钱悦月，参加了毕业答辩，并最终通过，顺利毕业。

       三名学生在毕设期间，任劳任怨，积极完成了毕业设计任务，三名学生都表现出优异的科研素养，是非常优秀的学生。最终，冬婷和悦月获得优秀，大兵获得良好的成绩。

教师简短评语：

        冬婷自大二科研训练以来，就在小组学习，一直到本科毕业设计结束。曾主持国家级科研训练计划，并顺利结题。一路走来，她已经从一名只知道做实验的学生，迅速成长为愿意思考，会思考，能解决问题的具有自动自发学习能力的学生。实验过程中，严格要求自己，对诸多科学问题有自己独到的见解，并根据结果层层推进研讨下一个实验计划，申请发明专利6项，合作发表综述文章2篇，学术论文1篇。最终，她获得优秀毕业生称号，并以优异成绩考取哈尔滨工业大学硕士研究生。

教师简短评语：

        大兵亦是大二科研训练以来，就在小组学习，一直到本科毕业设计结束的学生之一。大兵在实验过程中认真、踏实、负责，取得了重要的研究进展，合作申请发明专利1项，综述文章1篇。更难能可贵的是责任心非常强，乐于小组的公益事情。作为科研训练和毕业设计同学中，唯一的一名男生，几乎包揽了所有的体力活，就在离校前夕，还为实验室打满所有的蒸馏水，品行可见一斑。小组中涉及到游玩等诸多公益活动，基本上亦由其负责。另外，研究小组硬件设施能有现在的格局，大兵功不可没。经过不懈的努力，最终以优异成绩考取了华东理工大学的硕士研究生。

教师简短评语：

        悦月是本科毕业设计才加入到小组中来的，但彼此并不是第一次认识。她是我所教《有机合成化学》专业课上的学生，并闭卷考出了93.4分的好成绩。2014年，将作为优秀保送硕士研究生加入到小组中来。在毕业设计过程中，认真钻研科学问题，培养了良好的科研素质。如她在论文致谢中所说：“从一个实验技能不过关的人一路成长成为一个有着良好的实验习惯，实验素养的人，从一个眼高手低的人成长成一个脚踏实地的人。”未来硕士几年，时间会很快过去，届时我们再回首、再评价这些难忘的日子。

张树鹏体会：

        可能很多人看了我连续几年的学生介绍，都会觉得我一直在夸赞学生的优秀品质。难免有人会怀疑话语的真实性？不是在吹嘘吧。可以负责任的讲，以上评述均为事实，客观评价。作为教师，非常庆幸能在这些日子里，与他们为伴，与其说自己努力，倒不如说师生的真挚情谊确实可以激发正能量。谢谢所有的同学，包括已经毕业的同学，为小组的艰难且快乐前行所付出的所有汗水和辛劳，愿大家永远进步，开心，幸福！