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置顶 · 何应林简介: 热度 1 2023-1-23 11:23; 何应林，男，博士研究生，南京师范大学职业技术教育学博士，浙江师范大学高等教育学博士后，研究员，中华职业教育社“三教”改革专家委员会委员，全国高校人力资源管理专业委员会理事，金华市“优秀青年社科工作者”。主要研究方向为技能人才培养、创业教育、职业教育基本理论与管理。主持研究中国博士 ...; 个人分类: 职业教育|1487 次阅读|1 个评论热度 1

高职院校技能人才培养目标确立的依据与程序: 何应林 2021-9-8 19:23; 高职院校技能人才培养目标确立的依据与程序; 个人分类: 职业教育|1242 次阅读|2 个评论

民办高等教育研究系列三：影响民办高校青年教师成长的个人因素: 何应林 2011-5-30 17:49; 影响民办高校青年教师成长的个人因素研究.pdf; 个人分类: 民办高等教育|4952 次阅读|没有评论

民办高等教育研究系列二：论影响民办高校青年教师成长的学校因素: 何应林 2011-5-30 17:45; 论影响民办高校青年教师成长的学校因素.pdf; 个人分类: 民办高等教育|3834 次阅读|没有评论

民办高等教育研究系列一：从聘任合同管理到心理契约管理: 何应林 2011-5-30 17:43; 从聘任合同管理到心理契约管理——民办高职院校师资管理模式的转型.pdf; 个人分类: 民办高等教育|3660 次阅读|没有评论

技能人才系列研究十二：高技能人才培养策略初探: 何应林 2011-5-30 17:40; “中国创造”背景下高技能人才培养策略初探.pdf; 个人分类: 职业教育|3543 次阅读|没有评论

技能人才系列研究十一：熟练与不熟练技能人才人格特征比较研究: 何应林 2011-5-30 17:37; 熟练与不熟练技能人才人格特征比较研究.pdf; 个人分类: 职业教育|3282 次阅读|没有评论

技能人才系列研究十：半工半读：内涵与理论基础: 何应林 2011-4-22 08:50; 半工半读：内涵与理论基础.pdf; 个人分类: 职业教育|3273 次阅读|没有评论

技能人才系列研究九：操作技能形成影响因素研究及建议: 何应林 2011-4-22 08:47; 操作技能形成影响因素研究及建议.pdf （标题太长不能上传，因而做了删减）; 个人分类: 职业教育|3121 次阅读|没有评论

技能人才系列研究八：技工学校学生人格特征调查研究: 何应林 2011-4-22 08:42; 技工学校学生人格特征调查研究.pdf; 个人分类: 职业教育|2688 次阅读|没有评论

技能人才系列研究七：高职院校学生职业指导课程需求调查与分析: 何应林 2011-4-22 08:40; 高职院校学生职业指导课程需求调查与分析.pdf; 个人分类: 职业教育|2790 次阅读|没有评论

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