滇南书斋分享 http://blog.sciencenet.cn/u/zharh 云南中医学院 教授 专长民族食疗养生,中药炮制

博文

中国高等教育的发展方式—多、快、好、省

已有 4222 次阅读 2012-10-17 10:04 |个人分类:未分类|系统分类:观点评述| 实验室, 社会主义, 大跃进

  鼓足干劲,力争上游,多快好省的建设社会主义是大跃进年代的口号,到如今已成为各大学的发展方式,形成中国大学发展的一大特色。主要表现在以下几个方面:
  多:一是学生多,大多数学校都在盲目扩招,文、理、法、工、医、农等越全越好。二是各级干部多,一个学校科以上早已超过三分之一还多,和政府机构差不多。人多官多有利于学校从专科升本科、学院升大学,大学升211大学。人多官多学校可以从副厅升正厅级,正厅级升副部级,副部级升正部级。人多官多可以有更多的话语权和影响力,获得各级政府、各级部门的支持。
 快:大学的校领导实行任期制,只要把任期内工作做好即可,急功近利是首选。每一届领导上台就重新审理一番,算一算可以做多少事。学校的长远规范,发展目标只是一纸空文。
 好:形象工程,面子工程要做足,做好。为了适应数不清的检查,迎不完的指导、参观,许多学校从校大门改迁开始投入巨资建立供人参观的游览线。校内资源分配极不平衡,大量的人力、设备仅与少数的形象专业、重点实验室有关。
 省:学生的实验条件因陋就简,生均实验经费一压再压。出现工程专业没有工程实验室,农业种植、养殖专业靠多媒体虚拟完成已屡见不鲜。多办设资小见效快的经济类、管理类专业。
    在这种多、快、好、省的发展方式下,大学已成为名副其实的““青春托管所”,已难学到真正的谋生的技能,稍有点钱的人都把子女送出国也就不难理解。


https://wap.sciencenet.cn/blog-295864-623438.html

上一篇:“打通任督二脉”,警惕沉渣泛起
下一篇:药膳制作的皇冠—有毒药物的药膳制作
收藏 IP: 60.160.204.*| 热度|

7 刘建兴 曹聪 刘广明 李宇斌 fansg ycjyf lftkf

该博文允许注册用户评论 请点击登录 评论 (4 个评论)

数据加载中...
扫一扫,分享此博文

Archiver|手机版|科学网 ( 京ICP备07017567号-12 )

GMT+8, 2024-6-15 11:28

Powered by ScienceNet.cn

Copyright © 2007- 中国科学报社

返回顶部