科学网—tangchangjie的留言板

IP: 202.192.80.* [21]jing529 2013-4-9 18:10

嗯嗯，谢谢老师的解答。可是关于那个主码还是不大懂。例如一个表，包括客户号，商品号，订购量，我把客户号，和商品号设为主码了，当我输入以下数据时行不行：1001，Sp001,50 和1001，Sp003,50.这样行不行，算不算重复了？系统会不会提示重复的提示？我们的老师就说，当客户号和商品号都一样的时候就会系统提示重复，但是今天我上机的时候，我输入的两组数据“1001，Sp001,50 和1001，Sp003,50”也提示重复提示了。

IP: 202.192.80.* [20]jing529 2013-4-9 16:35

老师我是听我的尊师说您是一位数据库专家，所以今天有一些问题想请教一下您。我想统计“sum(订货量)as 总订货量,count(李静_订单.商品号)”是为了统计某个人订购的所有商品的总的订货量，我开始时是写成“count(订货量)as 总订货量,count(李静_订单.商品号)”两个都为count，发现结果订货量跟所订购的商品钟数一样，而不是订货量相加得到的数量。老师能给我解析一下sum与count它们虽同为统计，但是区别是什么呢？万分感谢！

IP: 202.192.80.* [19]jing529 2013-4-9 16:31

还有这么一个问题，就是当我用视图方式设置了两个主码时，输入数据时提示我说重复，我的老师说要是两个主码的值一模一样才会提示重复，可是我的只是一个相同依然提示重复了。望老师给我解析一下。万分感谢。

我的回复(2013-4-9 18:01)：主码不能重复，每一字段A上，有两个以上记录的数值一样，A就不是主码。

IP: 202.192.80.* [18]jing529 2013-4-9 16:28

唐老师您好，听我的以为尊师告诉我您是数据库方面的专家，所以我有几个问题想请教一下：
我想统计一个人所订货物的总量，开始时是用count(订货量)as 总订货量，得到的结果是行数，改为sum(订货量)as 总订货量才能得到我想要的结果，能给我分析一下count与sum 都是统计，但是它们的区别吗？

我的回复(2013-4-9 17:58)：授鱼不如授渔，解这类问题的方法是，做一个数据库，输入一些数据（不能太特殊(都这个具体问题，带一点小数），计算两个不同的数值。看看结果，一下就明白了，一个是计算总和，一个是计算相关记录个数。

IP: 1.24.29.* [17]白图格吉扎布 2013-4-6 22:52

唐老师，
我为做‘草原退化趋势预测’研发了‘超球面模型’。现在我想证明多元向量对‘分量对应的乘法’组成一个群，但不够自信。希望请好友你，并携你数学专业的老师、同学、朋友来我博文
《多元向量乘法群》：http://blog.sciencenet.cn/blog-333331-676833.html
批评，指正。不胜感谢。

IP: 220.181.118.* [16]唐常杰 2013-3-30 21:24

已经填写

IP: 192.168.0.* [15]袁顺波 2013-3-28 15:07

尊敬的科学网博客用户：
您好，诚恳地邀请您参与“科学网博客用户持续使用的影响因素”问卷调查，网址是：
http://www.sojump.com/jq/2250398.aspx，本次调查需要3-5分钟的时间，非常感谢！

IP: 171.216.28.* [14]唐常杰 2013-1-14 10:18

答t13shi: 匆忙中说一点感觉，不一定对（稍后，或许会更新或删除）： [(3) (5)] 代表在两次（连续）交易中，先买了3，后买5，而 [(3 5)]表示3，5 在同一次交易中买的（超市中一次付款记录算一次交易），
如果有连续三个交易 [(3) ] 、 [(3 5)]、 [(5) ] ，则 [(3 5)]中的5和前面的3要算一个连续两项的序列，而 [(3 5)]中的3和后面的5 也要算一个连续两项的序列。如果用妥善的数据结构、符号、或号数能把这个问题处理好，可能就好办一些。

IP: 118.114.163.* [13]唐常杰 2012-12-10 09:40

回答 lieyan1987: 这种方法是平均分布条件下（每个点上分布的质量一样），求质心的方法。可以用数学归纳法证明。如果分布的质量不一样，这相当于有加权。

IP: 118.114.163.* [12]唐常杰 2012-11-8 11:04

给曾经留言的朋友：过去把留言显示设置为一条，有些先留言的就没有看到，抱歉。
现在改成显示5条了。希望不再耽误回复。

IP: 218.22.81.* [11]icefireah 2012-9-26 08:30

唐老师，常看你的博客，学到了很多....！！谢谢！能否告知你的《数据库系统概念双语电子教案》现在在那里可以下载！？最近因工作需要在自学“数据库”有关知识！.....

我的回复(2012-11-8 11:05)：这里可以下载： http://bbs.sciencenet.cn/thread-1113804-1-1.html

我的回复(2012-9-26 21:50)：在开博词中有链接，今天俢复

IP: 118.186.197.* [10]刘睿 2012-8-4 21:44

唐老师，您好！看了您的文章介绍UIUC计算机系。我儿子在美国读高中，今年也想申请这个系。不知您有何建议？我以前在美国普渡大学，也带着孩子去过UIUC.

我的回复(2012-8-22 11:40)：UIUC是好学校，从国内去还不容易。从美国其他学校转学去，可能容易一些。地方稍微偏僻，是读书的好地方。要求比较严。建议把优点缺点给孩子说明，再作决定。

IP: 182.148.188.* [9]MayLight 2012-5-13 13:36

说实话我是在校内看到你在科学网的博客，就过来了！发现还真是个好地方。

IP: 112.91.148.* [8]邱嘉文 2011-11-11 09:05

右连续定理：
http://blog.sciencenet.cn/home.php?mod=space&uid=33982&do=blog&id=506807
请指导。

IP: 113.120.52.* [7]姜道奎 2011-11-10 19:28

老师您好，打扰您一些时间请您给填下这个问卷好么，问卷地址，谢谢你。http://blog.sciencenet.cn/home.php?mod=space&uid=530824&do=blog&id=506030

IP: 114.91.5.* [6]马臻 2011-10-19 20:53

我也觉得这篇文章很好。看来英雄所见略同。

IP: 219.236.224.* [5]科技导报 2011-10-15 09:41

唐老师：您好，想将您的“风与帆的递归较量--议论科研管理一现象”转登在我们的“科技纵横捭阖”栏目，不知您有什么意见？文章很好。
王芷

我的回复(2012-11-8 10:57)：那几天开会去了，今天才看到这条留言，可以刊登，谢谢你们。不知要怎样修改？

IP: 222.197.64.* [4]陈毅红 2011-4-17 11:10

唐教授，我是一名计算机博士生，看了你的博文，很受启发，我是做通信方向的小方向研究的，在这个方向上准备了近三年，但这个方向目前出的论文比较多了，想从性能上改进，也不是太好做，目前算法研究有一些数学分析，但主要以仿真来比较算法性能差异，我想用一种数学工具对现在算法性能进行分析，以求在理论上高度上来研究，不知道这种方式是否合适，想得到你的高见，谢谢！

我的回复(2011-4-19 09:01)：我每做通信方面的研究，但理解你的问题。选题要选择有需求、有一定高度，还要自己能做的出来的，因多余自己的老师和同学交流。祝你成功。

IP: 128.125.163.* [3]赵家平 2011-4-17 05:34

原来唐老师在USC交流过啊。我现在在USC cs系读PhD，在USC，碰到的川大学生都知道唐老师。唐老师的博文也篇篇精辟入里，赞...

我的回复(2011-4-19 09:03)：多年以前的事了，那时的老师们都退休了。现在USC一定更美了。

IP: 141.225.90.* [2]daqi 2011-2-27 00:48

感谢唐老师领衔翻译的《计算机理论导引》。内容精确而不拖沓，希望能有更多这样的翻译作品。再次感谢！

我的回复(2011-4-19 09:03)：谢谢

学到老Never too old to learn分享 http://blog.sciencenet.cn/u/tangchangjie

留言板

唐常杰