博文
- 学生也应有“子女心”
- 导师作为教育者，应当有父母心。 换个角度来看，正所谓一日为师，终身为父。学生作为受教育者，也应有子女心。 作为学生，我们都是为人子女的人，都明白需要孝敬父母。行孝有三：一、孝养父母之身；二、孝养父母之心；三、孝养父母之志。同样，若视老师为&ldqu ...
- 为什么有些国家级项目的成果未能结项？（下）
- 4． 结构松散或失衡、逻辑混乱不严密 课题研究报告，犹如一颗参天大树，框架结构即为大树的主干与枝干，各章节具体论述内容则为枝干上的细枝末叶。各个组成部分相互联系，相互影响。参天大树，首先要处于合适的位置，为社会和环境所需，这样才可保证不会被砍掉。其次 ...
- 为什么有些国家级项目的成果未能结项？（上）
- 近日，本人在网上冲浪时，发现一则有意思的信息。 2010 年 3 月，全国社科规划办共审核、审批了 183 份国家社会科学基金项目成果鉴定结项材料，其中 148 项成果质量较好，准予结项； 35 项成果因存在不同程度的问题未能结项。占 19.13% ，其中有 32 项成果需要参考鉴定专家意见进行修改并写出修改说 ...
- 连工作都找不到，读的是什么研究生？
- 现在，大学已经不再是人们理想中的圣殿，就业压力、失落、彷徨开始弥漫校园，本科毕业生早已像菜市场上的小白菜一样，不再让人感觉珍贵。并且，研究生教育随着招生规模不断扩大，以前世人所公认的精英教育，也似乎离我们越来越远了。研究生教育质量的下滑，受直接影响的是一批又一批抱着希望读研，拎着失望离开的莘莘学 ...
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导师要给多少关注才好呢？
- 最近，在与同学交流的过程中，总能听到如此抱怨声： 甲：导师管得太严了，什么都管，甚至比家里的父母还啰嗦 乙：太无聊了，读研，有导师跟没导师一个样，导师是一年到头见不到面，闻不到声 丙：我是低年级的学生，导师 ...
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“你能接受潜规则吗？”——我们真的“out”了吗？
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- 潜规则这一概念最初是由吴思先生在《潜规则：中国历史中的真实游戏》一书中提出来的。吴思先生认为：所谓的潜规则，便是隐藏在正式规则之下、却在实际上支配着中国社会运行的规矩。此后，潜规则 ...
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研究生应该怎样做好学术研讨会的真正主角
- 拜读王进老师的《研究生才是学术研讨会的真正主角》 http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=284940 ，作为研究生的我深有感触，故想在此发表一下个人拙见。 在学术汇报会上，每个研究生都会扮演多重角色 : 主持人、汇报者、意见发表人以及会议纪要记录人。不 ...
- 你的主动性够吗？
- 所谓的主动，指的是随时准备把握机会，展现超乎他人要求的工作表现，以及拥有为了完成任务，必要时不惜打破成规的智慧和判断力。 &n ...
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