人类文明创造中心，埃及-巴比伦是第1期，轴心时代波斯-希腊（希腊化到罗马）、印度、中国（商周到秦汉）是第2期，而后，中国是第3期，查理曼欧洲-英国区域是第4期，北美-环太平洋是第5期。

中古代，希腊进入拜占庭、印度延续到莫卧儿王朝，欧洲处于庄园文明，都没有文明多大的进展；然而，中国文明，却诞生了很多发明创造，不仅，私塾学堂、研究型书院和文武官员选拔体制，而且，戏曲、工艺、集市和丝绸之路的商业等发展，形成了经验科学和工程范式。

而后，查理曼欧洲 - 意大利到法国、德国和荷兰区域，以及葡萄牙-南欧、波兰-东欧和英国等，经历文艺复兴，而后，地理发现和宗教改革、科学革命和启蒙运动、工业革命和工艺美术运动等，进入了近现代科学与工业文明。

中古代中国的创造发明，机制何在？

“儒释道”的文化教育与宫廷的科举选拔是分离体制；然而，君权体制和工程范式的经验科学存在发展空间的限制。

近现代欧洲科学和工业，为何突飞猛进？

3位1体基督新教的文化教育与“政教商”分离的体制；然而，实验科学和系统科学的范式和商业经济的模式也存在发展空间的局限。

因而，必须探索未来文明的发展方向和文化、体制。

儒家探讨人与人的伦理道德和史学范式，道家探讨人与自然的和谐与协调的发展范式，释家探讨心灵的冥想与沉思的精神世界。基督教的3位1体，可以对应于“上天的道”、“人伦的仁”和“慈善的心”。

“儒释道”是教育和人格的道德情操，管理体制是社会科学的应用，分离而互动，不仅是中古代中国创造发明之机制，也是近现代欧美科学和工业文明的发展机制。

文明体（文化和体制）的进化，历史阶段的文明体对人类知识和经济的发展，都存在自我限制的容量空间，文化的创造和体制的创新，关键是新的范式和新的模式发明。

-（未来文明）-