说你行你就行不行也行
说不行就不行行也不行
理由就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的。

前几天籍着课题答辩的失败经历，在科学网上发表了项目申请答辩，答什么？辩什么？——校级门槛如何越过 的博文，链接见“http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=318262”。科学网上没见几个人回复、留言。

倒是在小木虫上“http://emuch.net/bbs/viewthread.php?tid=2012169”，有十二个回复。恐怕正是因为科学网上大牛居多，不关心此类问题；而emuch上青椒多，自己都亲身体验过吧。

以下是回复：

1.不成熟的看法,供参考
项目答辨时.PPT不要写满文字,应该是提纲式的.
项目的意义,即为什么要研究这个问题,一定要讲清楚,要能抓住评委的眼球.
研究基础,不是仅罗列以往的论文、成果,要讲清以前的工作和申报项目的关系,即说服别人你有一定的基础,了解所要研究的问题.
研究基础、团队介绍、可行性的陈述,重点是说服评委,你能完成项目的研究工作.
技术路线主要讲清思路,让人觉得可行,到不一定要很细.

2.一般校内答辩都给提纲阿，照着准备就可以了。

另外，想冲出学校两个途径：
1、有人，这个非常重要。

2、材料够硬，比别人高出一截，不然没有1好使。

至少我经过几次答辩都是这样。

3.PPT应该是提纲式的，材料准备是主要的，当然有人。。。，呵呵

4.理由就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的。

说你行你就行不行也行
说不行就不行行也不行

5.学校的评委一般是每个院系的负责人或学校相关部门的人员，并不懂你做的具体东西，就是所谓的"大专家"。对理工科，特别一个很小的研究方向，你再怎么仔细讲“项目背景、主要研究内容、关键问题及解决方法”，无异于对牛弹琴。他们只能从你的研究基础，学科团队这些比较直观的材料来判断你的项目优劣，你没有把这些展示出来，失败也是常理之中。

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