科学网—moralscience的博文

热度 5 李宏翰 2021-5-18 23:57

我们在生活、学习和工作中，不断积累经验教训，形成自己的思想观念，又按照自己的思想观念生活、学习和工作。同时，一个人的思想观念一旦形成，就很难改变。这些思想观念，也可能是学术方面的，还可能是错误的。如果没有恰当的机会，我们或许永远难以发现自己思想观念中的错误，就是被人指出自己思想观念的错误，也未必 ...

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老师的认可，对于学生很重要

热度 3 李宏翰 2021-5-17 23:57

昨天晚上，我写完博文《问你何能得优秀，为有自觉又自律》，通过 QQ 把它发给文中涉及的同学，请她先看看。约 50 分钟后，她回复了如下内容：老师，我看完了您写的博文。几天前，我还是有些忐忑的，因为这是我四年来写过的第一篇完成度这么高的论文。看到老师在线上给我留的评语后 ...

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问你何能得优秀，为有自觉又自律

热度 2 李宏翰 2021-5-16 23:57

昨天上午的本科生毕业论文答辩，学生与自己的指导教师原则上不在一组。昨天晚上， 5 个小组各推出 1篇优秀论文，其中 1 篇是我指导的学生的。其实，答辩之前，我就预期她能获得优秀等级。这名学生所在组的答辩教师慧眼识珠、公平公正，也果然把她的论文评为优秀。她的论文何以成为优秀的？我想，她做论文的经历，足 ...

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若无基础，勿做中介

热度 2 李宏翰 2021-5-15 23:57

今天上午，本校应用心理学专业本科生进行毕业论文答辩，共分 5 个小组，每组 8 名学生。就我所在的组来说，采用实验法和测量法进行研究的学生各有 4 名，其中，用测量法做研究的学生，毫无例外地都进行了中介分析。看着这些论文，我头脑中不禁盘旋着一个看法：中介分析处于狂野之中，已经失控！请看这 4 ...

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心理学论文中的不当表述：X负向预测Y

李宏翰 2021-5-14 23:57

在心理学研究中，存在一些常见的不当作法，例如，研究目的是考察几个变量之间的关系，却先对这几个变量进行诸多人口统计学方面的差异检验；进行中介效应检验，先用 Amos 或 Mplus 做一遍，再用 SPSS 插件 Process 做一遍。相应地，在研究报告中，也存在一些常见的不当表述，不但显得生硬，而且没有意义。糟糕的 ...

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从实验到调查：心理学研究的另一种取向

热度 2 李宏翰 2021-5-13 23:57

对于心理学研究，一般来说，先从现实生活或文献学习中获得启示与灵感，接着进行观察或调查研究，再提出理论，然后设计更严密的研究方案，在实验室进行检验。不过，也有一些心理学研究，先从现实生活或文献学习中获得启示与灵感，接着进行实验室实验研究，再提出理论，然后设计非实验的研究方案，进行观察或调查研究，即在 ...

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不用实验，照样可以进行因果研究

热度 4 李宏翰 2021-5-12 23:57

在心理学研究中，人们有意无意地轻视实验法之外的其他方法，例如，观察法、测量法，特别是认为这些方法不能进行因果推断。其实，任何一种研究方法都有优点，甚至是其他方法不能企及的优点。至于能否进行因果推断，主要还是看研究思想和研究过程，而不是研究方法。有些情况下，受到现实或伦理限制，不能进行实验。例如 ...

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p值它太过灵敏，效应量长善救失

热度 3 李宏翰 2021-5-11 23:57

通常，人们在科学研究中追求数据的精确，特别是指标的灵敏。如果有谁反对这种追求，估计大家都会起来反对他。孰料，当前处于统计显著性检验争议中心的 p 值，正是这样一个兼具精确与灵敏的指标。要舍弃或禁绝这样的一个指标，凭直觉判断，一般人都不会赞同。然而， p 值被诟病的，也还真是它太精确、太灵敏 ...

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状态变量与特质变量：心理学变量的一种新分法

热度 3 李宏翰 2021-5-10 23:57

在心理学研究中，经常出现这种情况：以特定的理论为基础，推测某个变量是其他两个变量之间的中介变量，但是，进行研究时，又往往检验不到预期的中介效应。虽然出现这种情况的原因很多，但是，研究者的直接迷茫往往是：难道依据的理论错了？难道预测的推理错了？抑或两者都错了？其实，也有可能是另外的情况：依据的理 ...

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合理使用效应量，保留p值又何妨？

热度 3 李宏翰 2021-5-9 23:57

关于统计显著性检验，西方心理学界存在争议（ Cohen,1994 ）。近些年来，其他领域也有研究者主张放弃统计显著性检验，不要使用 p 值（ Amrhein, Greenland, McShane, 2019 ）。其实， p 值早就声名狼藉，甚至被认为是决策失误、可重复性危机的罪魁祸首（Ziliak McCloskey, 2008） ...

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