己所不欲，勿施于人。这句话我们听得多了

问题是：己所欲，施人否？

昨日一个老学生从外地来看我。

说是老学生，是因为从我最初教他，大约已有八年的光阴，这么长的时间，日本鬼子都战败了。

因为一直在读书，所以学生还是个穷学生

不过他依然知道我的癖好：喜欢吃水果

所以来的时候，带了一大堆各具特色水果，着其中花费已经超过了一个在校研究生的消费水平。

相见甚欢，一直聊到深夜

他走的时候，我怕他夜里饿，让他带上一代饼干，

学生犹豫了一下，指着桌上的水果说：老师我拿个水果吧！

我这才意识到 这些水果其实也是学生喜欢吃的，甚至有可能是他喜欢而较少吃的（由于价格的原因）

换而言之，为了表达学生对老师的尊重，学生 是 “己所欲 施与师”

把自己喜欢的东西优先给了老师

这样的例子在我身上还有很多

很多年前，一位学生初入社会，不过是个小办事员

所以难得有人求他，更难得有人给他送礼，

每逢这个时候，他总是兴冲冲的拿着还在散发送礼人热度的东西 拿来给我

这些东西 其实他也喜欢

我至今还记得 他当年送给我的两样东西：

一把是用瓷做成的工艺刀，唯美绝伦，不是唯美在工艺，而是唯美在学生的心

一把宜兴纯手工紫砂茶壶，大气朴拙。

如今学生已是跨入干部行列，自然少不了请我吃大餐 。

我依然怀念的，依然是当年的小礼物

己所欲 而 施与人的时候，给与的不再是礼物，而是一颗滚烫的心！

 

 

 

 

 

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