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数字“三” - 中西文化阐释(3)
柳渝 2020-6-5 05:09
“ 举一反三 ” 作为启发式教学原则,孔子是世界上最早提出的人。 子曰: “ 不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。 ” - 《论语 · 述而》 启 = 戶 + 口 發 = 弓 + 癹 ...
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与法国朋友漫谈P vs NP(8)
柳渝 2020-6-4 15:10
“与法国朋友漫谈P vs NP”系列暂时告一段落,感谢所有参加对话的朋友!希望继续深化这样的讨论。 柳渝: Passe-Science, 我逐条回复您: 1 , “ P vs NP 问题问 “NP=P ? ” ,实际上是问 “NP-complete=P ? ” ,所以 P vs NP 问题指向 NP-complete 。 Passe-Science : ...
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数字“三” - 中西文化阐释(2)
柳渝 2020-6-2 14:34
“ 三人行,必有我师焉, 择其善者而从之,其不善者而改之 ” ,三人为众,以众为师。 - 《论语 · 述而》 人 = 人 一人为人 从 = 人 + 人 从:模仿,随从 仁 = 二 + 人 仁:人与人的关系,对人亲善,引申仁慈,仁爱。 众 = 人 + 人 + ...
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数字“三” - 中西文化阐释(1)
柳渝 2020-6-1 22:25
在中西文化中,数字 “ 三 ” 具有丰富的阐释意义。比如,基督教教义的基本概念之一: “ 三位一体 ” ;易经的基本概念之一: “ 三才 ” 。 《说文解字》: “ 三,数名,天地人之道也。 ” 道生一,一生二,二生三,三生万物。万物负阴而抱阳,冲气以为和。 - 老子 ...
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法国解封日 - 再解“愛”
柳渝 2020-5-11 14:15
法国今天 “ 解封 ” 。 “ 愛 ” 是个美丽的字,我们要归还她原意。 “ 愛 ” 的古汉字是 “ 㤅 ” : 㤅=旡+心: 愛:气行于心,心的能量, “ 愛 ” 是心灵的交流,互动,理解, “ 愛 ” 的最高境界是 “ 心心相印 ” 。而中西文化的 ...
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关于人际交流和文化交流的对话 - 中国朋友与法国同事的对话
柳渝 2020-5-2 23:07
我的法国同事玛丽琳和中国朋友吳占忠缘起于这一幅图,有了一段关于沟通的复杂性的颇有意义对话。 吳占忠:谢谢您的分享!我的解读是:这幅图也许是创作者对生命演化的逻辑的一种思考与推理。 玛丽琳:这幅图是图示沟通的复杂性的,附上图的英语说明 ...
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五月一日 - 铃兰花与兰花
柳渝 2020-5-1 18:45
五月一日,法国的铃兰花节。这一天送给喜欢的人一小把铃兰花,铃兰花幸运花,传说,她会带来幸福和健康,直到来年,。。。 muguet 的中文名字是 “ 铃兰花 ” ,如铃铛的兰花,而 “ 兰花 ” 是中国传统文化的 “ 四君子 ” 之一: “ 兰、竹、菊、梅 ” ,象征质朴文静、淡雅高洁的气质。 ...
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