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青年教师的困惑
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博士毕业来高校工作以后才发现，原来读博士还是比较轻松的。但是生活中的困惑仍然是笼罩在头顶上。
1.没有了导师的指导，方向变得不清晰了，以往是只做不想，现在却很难理清思路了。一方面想沿着博士时期的研究方向继续做下去，另一方面又想开拓一个新的方向，因为博士的研究方向与地方经济发展关系不大，就当前各个地方对本地科研支持力度来看，还是以能为本地做贡献作为评判标准。最后重点实验室的研究方向最终可能还是要向氧化铝方向倾斜，除非其他氧化物有很大的突破。
2.教学方面仍然是一个极其花时间的事情。在这个偏远的学校，尽管实验设备是国内一流的，但是学生和自己的时间却与其他好的高校差的太远。太多时间放在了教学和杂事上--似乎逃脱不了。从一开始就想好好开展教学，真心诚意的把所学到的知识教给学生，但是一个学期3门课，再加上实验和实习，几乎没有备课的时间，上课也只能匆匆看看课件，甚至没有时间看课件--很多课件都是从网上下载的，这样的教学水平我个人也不满意，但是有时间提高吗？
3.来到了这个小城市，当时房价还是比较便宜的，有了住的地方以后，生活基本稳定了。但是学校准备搬到新校区了，新校区的房子要不要买？不买吧， 每天在路上至少耗费2小时，买吧，哪有钱呢？生活上的压力还是有的。
4.业务水平增长极其缓慢，论文也只能算凑数了。组会也仅限于指导学生，开会也仅限于了解行业动态，要想进一步的提高科研水平，这些还远远不够。
2011年，坚持科技工作者的职业操守，以科研为主，提高自己的实力。
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