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大学第三年:重拾自信

已有 4139 次阅读 2011-10-14 23:17 |个人分类:科研感悟|系统分类:科研笔记| 信心, 研究性学习

    大学第三年,科研方面经过一年的积累,逐渐上路。到了专升本的时候,导师让把重心转到备考上面,以提升学历,便于考研。
    此外,紧随时代发展的潮流,我还尝试了考证,2002年4月通过计算机国家二级,6月通过英语四级,9月通过计算机国家三级(信息管理技术),12月通过英语六级,还获得了参加口语考试的资格,2003年春节过后,还拿下了本系专升本的第一名,实现了过五关斩六将。印象最深的是这样一个细节:2003年春节在家准备专升本考试,感觉越复习,不会的越多,焦虑万分,几乎失去了信心。但就在此时,通过电话查询到了英语六级的成绩,76分,获得了参加口语考试的资格!此时无异于一针强心剂,让我重拾信心。上了考场,发现自己无意之间复习的一本书,竟然猜中了部分英语试题!也许是高考失利带走了我之前的自信,也捎走了我的霉运。通过这次专升本考试,不仅提升了学历,更重要的是收获了信心!信心真的比黄金还重要!
    考试,是我们在大学和研究生阶段上升的必要敲门砖。通过这几次还算成功的考试经历,发现重视基础,考前仔细研究真题是重要的技巧。
    作科研是否会影响学习?事实证明,我们科研小组的4位同学都通过了专升本考试。科研是对知识的消化、吸收和应用,比单纯的课堂理论学习多了应用环节,而这会促进理论学习。这也许就是“研究性学习”的好处吧?


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