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人之病札记54: 陈立群 2022-10-17 22:53; 本学期的“无处不在的力学”只开一个班，或许是选课的人比较少。我负责那个班关了，但我承担的那次课仍要讲。本来排在第四周的 56 节，双周只有早上 12 节有课。我要求调到单周，单周 78 节也有课。这样有课那天讲 6 节课，双周那天上完两节课就可以自行安排了，效率都比较高。因为有学生没有到 ...; 个人分类: 教学行思|1667 次阅读|没有评论

人之病札记53: 陈立群 2022-10-9 22:58; 本学期继续主讲力学专业的理论力学。按照力工学院和伟长学院主讲轮换的约定，承担伟长学院的课程。班上学生不到 30 人。教室比较小，基本上坐满，如果都线下听课的话。有位硕士生担任助教，收发和批改作业。上一轮对 PPT 课件有些调整。在目前的教材框架下，改进余地有限。如果进一步修改，可能要等 ...; 个人分类: 教学行思|2035 次阅读|没有评论

耄耋之年的化学教授: 热度 1 陈立群 2022-10-6 09:40; 近日最负盛名的耄耋之年化学教授无疑是再度获得 Nobel 奖的不精明 (sharpless) 教授 Karl Barry Sharpless(1941-) 。他 1968 年在斯坦福大学获得博士学位。 1970 年在 MIT 助理教授任上因实验事故导致一目失明。 1985 年和 1984 年分别荣膺美国国家科学院院士和美国文理科学院院士。 2001 年与另两位 ...; 个人分类: 教学行思|8439 次阅读|4 个评论热度 1

人之病札记52: 陈立群 2022-9-24 22:54; 本学期主讲钱院本科生的高等动力学课。这门课本来由位年轻老师讲，但钱院强烈要求由有教学经验的教师上。其实我给本科生只讲过一轮，算不上有经验。一直在拒绝。一方面，我不想上太多课，快退休的人，应该休息了；另一方面，青年教师需要锻炼，那位青椒同时讲硕士生的同名课程，我抢人家课上也不妥，虽然是被动的。但拒 ...; 个人分类: 教学行思|3091 次阅读|没有评论

人之病札记51: 陈立群 2022-9-2 22:55; 上大的同事卢东强教授联系我，询问是否能为中学物理教师培训讲次网课；他解释，性质与两年前的一样，但听众完全换了，因此与那次相同与否都可以。既然已经准备了，再讲边际工作量很有限。因此就答应了。先按要求提交了参加回执，个人简介稍有更新。两年前的《选题和内容》不变。在那里提到所谓 P ...; 个人分类: 教学行思|2273 次阅读|没有评论

人之病札记50: 陈立群 2022-8-27 22:57; 春季学期有门博士生的非线性动力学。组里几位博士后也在旁听。由位助理教授和我一起上。当时约定，只要我能讲，都是我来讲。如果我不能讲，他顶上。当时疫情严重，我居家抗疫，基本上没有什么不能讲的情况。例外只是有时候需要测核酸，与网课时间冲突；有时候我记不得上课了，因为居家常“不知今夕何夕”。有位博士后当助 ...; 个人分类: 教学行思|2270 次阅读|没有评论

关于“振动控制团队”的“上观”报道: 陈立群 2022-8-21 22:58; “非线性振动与控制团队”入选首届校研究生“卓越导学团队”后，“上观新闻”以《在不断超越自我中追求卓越：砥砺前行的上大振动控制团队》为题进行了报道。“超越自我，追求卓越”，比最初参评时的团队口号“超越自己，未来可期”要好些。用“砥砺前行”描述团队也很贴切。虽然我更欣赏的风格是“水静流深、行 ...; 个人分类: 教学行思|1901 次阅读|没有评论

人之病札记49: 陈立群 2022-7-17 22:57; 二月下旬， “理论力学 II ”和“无处不在的力学”讲课结束。因为出差，有时候需要网课。总体上还是正常结束。“理论力学 II ”考试题我也出好了，命题过程中与另一个班老师也有协调，我们分别考试，但体型难度相同，互为 AB 卷。不料在三月初考试之前，《疫情严峻》。最先是叫停了提前 ...; 个人分类: 教学行思|2468 次阅读|没有评论

考试成绩不好的反思: 陈立群 2022-6-23 22:58; 有时候觉得自己的幸福生活就是从不用参加选拔性考试后开始的。所谓选拔性考试就是中考、高考这类考试，不同于 TOFEL 和 GRE 这类过关性的考试。我对于考试从来没有焦虑，反而有些跃跃欲试，但是考试成绩就是不好。所谓不好，是说没有我自己预期的好，也没有家长或老师预期的好。无聊时反思过为什么我考试成绩不佳 ...; 个人分类: 教学行思|2656 次阅读|没有评论

欧美经典力学教材演变源流探索: 热度 1 陈立群 2022-6-5 22:57; 在《理论力学虚拟教研室“名师讲坛”第二期》上，胡海岩院士指出，“欧美国家的理科经典力学教材比工科理论力学教材变化要大，体现了时代发展。在我国的工科理论力学教材建设中，似乎对欧美国家的理科经典力学教材尚未予以充分关注。” ( 参阅《对理论力学课程改革的期盼》。 ) 这确实是理论力学教 ...; 个人分类: 教学行思|3451 次阅读|2 个评论热度 1

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