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学海泛舟| 学海拾贝| 图林漫步| 闲情偶寄| 数图研究| 学习日志| 圕人堂|

圕人堂客服服务规范(试行): 王启云 2015-3-25 16:33; 圕人堂客服服务规范(试行) 一总则圕人堂 QQ 群（群号： 311173426 ）是图书馆及图书馆学相关人员的交流群，其愿景（ VISION ）是：圕结就是力量！其定位（ MISSION ）是：专业讨论、行业交流、信息共享、资源、人脉。圕人堂圕结一切可以圕聚的力量。圕人堂堂风：贴近现实，关照现实，联 ...; 个人分类: 圕人堂|3531 次阅读|没有评论

圕人堂的梦想与现实: 热度 1 王启云 2015-3-25 08:45; 圕人堂将由管理员团队（含编辑团队）、客服团队推进议题式交流机制。考虑在群成员达到一定规模，群成员（主体）基本熟悉群规范，且有一批较为合适的志愿者时成立圕人堂发展基金理事会。客服团队将建立服务规范，它是非常重要的一支团队。圕人堂尚在“等待”10-20名“深度用户”用户加群。如果能保持一支20 ...; 个人分类: 圕人堂|3592 次阅读|1 个评论热度 1

《圕人堂周讯》招聘编辑3名: 王启云 2015-3-21 11:51; 《圕人堂周讯》招聘编辑 3 名圕人堂 QQ 群（群号： 311173426 ）是图书馆及图书馆学相关人员的交流群，其愿景（ VISION ）是：圕结就是力量！其定位（ MISSION ）是：专业讨论、行业交流、信息共享、资源、人脉。圕人堂圕结一切可以圕聚的力量。圕人堂堂风：贴近现实，关照现实，联系理 ...; 个人分类: 圕人堂|2717 次阅读|没有评论

李金芳：图书馆员职业生涯发展策略: 热度 1 王启云 2015-3-20 10:38; 摘编自：李金芳.美国高校图书馆馆员培训与发展的典型案例研究.大学图书馆学报，2015（1）43-50. 职业生涯早期（入职5年内）。导师计划——甄选优秀馆员作为导师，进行职业辅导和咨询。伙伴计划——配备小伙伴，解决工作和生活中的难题，较快适应环境。入岗动态化管理——轮岗，使其熟悉图书馆业务 ...; 个人分类: 圕人堂|3396 次阅读|1 个评论热度 1

李杨、潘卫：高校图书馆馆员分类发展模型: 王启云 2015-3-11 08:56; 图谋按：馆员是图书馆运作的重要资源，模型（模式）是连接理论与实践的桥梁。《大学图书馆学报》 2015 年 1 期刊发了上海交通大学李杨、潘卫《高校图书馆馆员分类发展探索与研究》，该文构建了高校图书馆馆员分类发展模型，既有理论意义，又具现实意义。特此予以摘编。信息来源：李杨、潘卫 . 高校图书 ...; 个人分类: 圕人堂|4664 次阅读|没有评论

如何检索学术成果的转载与被引？: 热度 10 王启云 2015-3-10 10:11; 如何检索学术成果的转载与被引，是近期广大科研工作者及图书馆等信息服务机构关注度比较高的话题。因为：（1）国家社科基金项目需要填写“课题负责人和主要参加者前期相关科研成果的社会评价（引用、转载、获奖及被采纳情况）”，其他各级各类课题申请也有类似的要求；（2）教育部的成果报奖已启动；（3） ...; 个人分类: 圕人堂|22252 次阅读|13 个评论热度 10

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