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学海泛舟| 学海拾贝| 图林漫步| 闲情偶寄| 数图研究| 学习日志| 圕人堂|

《何谓“大作”》摘编: 王启云 2009-3-8 09:23; 学习资料：蓝劲松.何谓大作.中国图书评论，2009（2）：108-116 读清华大学人文学院蓝劲松先生《何谓大作》，有助于认识大作，且论述很精彩，旁征博引，语言优美，读来心旷神怡，特此摘编。所谓大作就是在学术或重大社会问题上取得突 ...; 个人分类: 学习日志|4408 次阅读|2 个评论

《政府工作报告》学习笔记: 王启云 2009-3-7 10:18; 学习资料：《政府工作报告》全文 .http://news.qq.com/a/20090305/002988_4.htm 图谋感悟：作为高校图书馆馆员，从《政府工作报告》得到的核心关键词是改善民生、社会建设、社会事业、此外还有教育公平，公益性文化事业、&ld ...; 个人分类: 学习日志|4871 次阅读|没有评论

领略人文社会科学，高扬人文价值: 热度 1 王启云 2009-2-12 15:46; 学习书目：邓正来、郝雨凡 . 中国人文社会科学三十年：回顾与前瞻 ._ 上海：复旦大学出版社， 2008.6 据悉，近年来随着国家繁荣哲学社会科学政策的贯彻，我国人文社会科学研究得到了快速发展，高校人文社会科学教学和科研人员已达到 35 万人，每年在研科研项目近 10 万个。在笔者近 ...; 个人分类: 学习日志|4322 次阅读|3 个评论热度 1

中国图林博客状况: 王启云 2009-2-11 15:14; 图林有许多种不同的理解。我对图林的理解是，围绕图书馆学与情报学的交际圈（ Association Centred Library and Information Science ）。网络图林则为网络环境下，围绕图书馆学与情报学的交际圈（ Network Association Centred Library and Information Science ）。我做如此理解是从学科 ...; 个人分类: 学习日志|5747 次阅读|1 个评论

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