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关于馆员队伍建设的思考

已有 2683 次阅读 2021-5-2 09:43 |个人分类:圕人堂|系统分类:博客资讯

    近期笔者先后参加了“十四五”规划背景下高校图书馆发展与服务创新学术研讨会暨2021年ProQuest数字资源与图书馆技术交流讨论会、参观了南京农业大学图书馆、江苏师范大学图书馆、徐州工程学院图书馆,与诸多方面圕人有或深或浅的交流。馆员队伍建设方面,给我的触动较深,稍事梳理。

    在当前的业态环境下,各类新技术、新设施、新理念在图书馆领域得到应用与拓展,图书馆受到了种种冲击。图书馆承担的职能、图书馆内部机构设置是永远的Beta版。馆员队伍建设发生了系列变化。“减员增效”的理想与现实,理想很丰满,现实挺骨感。“减员”方面,主动也好,被动也罢,这些年减了不少。图书馆工作人员,缩减了不少。有的馆在编与非在编人员数基本持平。图书馆工作人员大龄化(平均年龄50岁左右),图书馆工作人员缺乏新鲜力量(多年不进新人,30岁以下者很少甚至没有)、具有图书情报专业背景的专业人员可以说是“屈指可数”……如此这般。“增效”方面,缺乏严格的评估,但“热闹非凡”,粗略的观测点是:馆藏量在增长、业务内容在不断拓展、服务用户数量也有不同程度的增长,概述为颇有成效,似乎不为过。

    馆员队伍需要做什么?大致可以是文献资源建设、读者服务及阅读推广、信息技术应用及拓展、学科服务、信息素质教育、学术研究与交流、管理规范与评估等。关于馆员队伍建设,种种原因,许多馆可谓“力不从心”,各自在现有条件下或“削足适履”或“各显神通”,积极进取。专业的人干专业的事,让馆员队伍各尽其能、各尽其材、各有所得、各有所获,可以说已较好达成共识。只是在具体实践过程中,若干环节“鞭长莫及”。部分原因是馆员作用并未能得到充分的彰显,相关方面有更多更重要的事情得先行解决。

    上海交通大学图书馆特藏服务部,包括李政道图书馆(注:承担理学分馆功能)、特藏服务、阅读推广三块工作。我曾浏览了该馆在《大学图书馆学报》2021年第1期发表的《高校图书馆多元化阅读推广服务体系建设与实践——以上海交通大学图书馆为例》(孙翌,陈晶晶,易庆,袁继军.高校图书馆多元化阅读推广服务体系建设与实践——以上海交通大学图书馆为例[J].大学图书馆学报,2021,39(01):78-84.),给我的印象是该馆的“阅读推广工作组”,学生力量深度参与,很给力。笔者进一步咨询了,特藏服务部工作人员23人,来自图书馆学生管理委员会(http://www.lib.sjtu.edu.cn/f/content/detail.shtml?id=1859&lang=zh-cn)和社团的80名成员“深度参与”若干工作。学校方面提供经费支持。这种模式,图书馆方面,同时是名副其实的实践基地、育人基地。该馆的平台优势突出。学生有学生的诉求,许多学校给不了学生想要的,因此活力不足。

    馆员队伍建设:随心所欲、随遇而安、投机取巧,于图书馆于馆员个人发展于图书馆利益相关者均是不利的;需要的或期待的是随机应变、当机立断、脚踏实地,有所为有所不为,“知关节,得要领,把握规律,掌握节奏,举重若轻”。


延伸阅读:

    李政道图书馆于2014年12月28日落成,由实体图书馆和“李政道数字资源中心”两大部分组成。李政道图书馆开创性地实现了包括图书馆、档案馆、博物馆、科技馆和艺术馆在内的“五馆合一”的功能定位,并承担着上海交通大学图书馆理学分馆的功能。实体图书馆总建筑面积6,500平方米,分为地下一层,地上四层。地下一层为报告厅,有340个座位,可以举办各类学术会议及小型音乐会。(信息来源:https://baike.baidu.com/item/%E6%9D%8E%E6%94%BF%E9%81%93%E5%9B%BE%E4%B9%A6%E9%A6%86/2376302?fr=aladdin)




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