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认识我自己2——思维方式，该紧绷时需紧绷
热度 5 吕乃基 2012-3-27 18:18
吕乃基 博主“ 认识我自己，之一 —— 思维方式，附记一次学术沙龙 ”， 强调了自己思维方式“松弛”的一面。上载后，有网友评论：“ 看过后有点明白了不严格训练也有长处 ~ ”。看来我是误导了网友。实际上，我的思维方式也有“紧绷”的一面，某种意义上说，紧绷的程度丝毫不亚于松弛 ...
个人分类: 社会评论|4099 次阅读|10 个评论 热度 5
认识我自己，之一——思维方式，附记一次学术沙龙
热度 3 吕乃基 2012-3-10 09:42
吕乃基 “认识你自己”。这是刻在德尔斐的阿波罗神庙的三句箴言之一，历来被认为是世上最难之事。 “ 离每个人最远的，就是他自己 ” （尼采） 一直想对自己的学术研究作一番梳理，却迟迟未能动笔。没时间是托词，主要原因还是缺乏对自身解剖的勇气和利器。 自幼喜爱音乐，特别是 ...
个人分类: 社会评论|3995 次阅读|4 个评论 热度 3
绕过教育环节？
热度 8 吕乃基 2011-5-10 16:14
吕乃基 日前在博士生的作业中看到这样一段话。 有些技术，如当前自动控制系统的软件化和计算机仿真问题，逻辑阵列与可编程技术等等，还没有来得及在学校传播就已经在市场加以利用和推广。 之前也听说过，现在高技术的前沿并不在高校（科研机构呢？），而是在公司。 博主并不了解这里所说 ...
个人分类: 教育|2940 次阅读|18 个评论 热度 8
“究万物之理”ppt之二
热度 4 吕乃基 2011-4-22 15:23
二1人工自然的存在与演化方式.ppt 二2人和人工自然：谁踏着谁的肩膀？.ppt 吕乃基 博主于数日前上载了“究万物之理”ppt之一，主要涉及自然之“物”，多谢各位关注！ 现上传“之二”，希冀“究”人工自然物之理。较之“之一”，自感新意略多，因而可能风险略 ...
个人分类: 科技|2947 次阅读|10 个评论 热度 4
“究万物之理”ppt之一
热度 9 吕乃基 2011-4-17 19:34
一1自然界的存在方式.ppt 一2自然界的演化方式.ppt 吕乃基 前不久曾上载了 “物理”——究万物之理 一文，现应闫建民等网友之邀，将前面两次的ppt上传。虽与传统的“自然辩证法”有相似之处，但博主的独创应该在50%以上，因而大概有“控股权”吧。 请各位 ...
个人分类: 科技|3298 次阅读|28 个评论 热度 9
“物理”——究万物之理
热度 7 吕乃基 2011-2-22 10:03
吕乃基 奉学校和文学院旨意，本学期向全校低年级生（主要是新生和文科生）开设“物理”，于下周四开课。“物理”在内容上与面向硕士生的“自然辩证法”有相关之处。为了彰显“物理”之名，为了更适应时代，为了讲出新意，也为了有所区分，除了小部分类似外，大部分是笔者近年来结合科技和社会发展新的思考。 ...
个人分类: 科技|5502 次阅读|14 个评论 热度 7
眼前一亮3：“教授买仪器，学生用仪器，请人修仪器”
热度 4 吕乃基 2011-2-8 15:44
吕乃基 此文摘自作者为“ 404 ”的大作业。题目由博主采自论文中的一句话。 本文之所以让博主眼前一亮，在于作者对课程论文的超越：不是应景，也不限于博主在课堂上所给出“仪器在科研中的作用”；在于作者对仪器的超越：为我所用；以及作者对个人实验的超越：对实验室全局和长远的战略把握。 ...
个人分类: 科技|4365 次阅读|9 个评论 热度 4
眼前一亮2：学问？学位？
热度 5 吕乃基 2011-1-31 09:27
吕乃基 在收到的论文中，有多位涉及不同领域的博士不约而同地谈到了同一个问题：如何看待计算机仿真？以下文字根据多篇论文摘录。 在近现代由于桥梁结构变得越发复杂，计算量的加大，考虑因素的增加使得数学模型越来越难以具体的表达实际的结构问题。因此，有 ...
个人分类: 科技|3493 次阅读|10 个评论 热度 5
“眼前一亮”1—由实施强制性技术标准衍生的“产学研”利益链条
吕乃基 2011-1-25 16:09
博主评论：从社会中实际操作的层面切入。精彩！ “产学研一体化”，这 6 个字，正如这两天连篇累牍的多吃“ 6 个核桃”一样，已经令人生厌。本文让人眼前一亮：原来在实际操作中还有这样的产学研一体化，而且是因实施强制性技术标准所致。作者以其亲身经历，鲜活的事例，揭示在这一特殊的利益链条，从而 ...
个人分类: 科技|3163 次阅读|没有评论
博士生的小论文或大作业：是否有“眼前一亮”的感觉？
热度 9 吕乃基 2011-1-22 22:30
吕乃基 给博士生（主要是工科，少量理科和文科）上公共课已近 20 年。下学期开始，这门课的授课方式将由一位老师从头上到底，改为几位老师合上；课程的内容将会有大的变化；以及本人将渐次淡出江湖。博主愿趁此机会说说上这门课，实际上包括其他课的感受。 上课，都说是授业解惑等等，我不是师范毕业， ...
个人分类: 音乐|6831 次阅读|20 个评论 热度 9
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