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置顶 · 再论大历史观视野下的人工智能
热度 3 2021-6-5 15:21
收稿日期: 2020-08-10 作者简介: 吕乃基( 1945- ),男,上海市人,教授,研究内容:科技与社会的关系,知识论,全球化。 摘 要: 世界1必然突破自己的“界”,由螺旋式演化和发散-收敛生成新的自然界。世界3的演化路径,其一跟随由世界1生成世界2的脚步,行将突破;其二,以某种方式延续发散-收敛- ...
个人分类: 科技|8526 次阅读|10 个评论 热度 3
中西方数学教育比较的一个侧面
热度 10 吕乃基 2012-11-22 09:04
在一篇博士论文中看到这样的内容: 张奠宙(浙江奉化人。 1933 年出生。 1956 年毕业于华东师范大学数学系数学分析研究生班。 1999 年当选为国际欧亚科学院院士。 1995 年至 1998 年,曾任国际数学教育委员会执行委员。博主引自网络)比较中西方数学教育:中国强调严密对西方注意趣味;形式演绎对非形式化…… ...
个人分类: 教育|5123 次阅读|27 个评论 热度 10
反思“最高境界”
热度 10 吕乃基 2012-9-23 08:52
吕乃基 日前上载了 出题的最高境界 和 讲座的最高境界 回过头来再看,感觉还得再说几句。 先说讲座。第一重要的是内容。就博主讲座在大多数情况下所涉及的“科学技术与社会的关系”而言,一方面需与大的语境相一致,另一方面又要有自己的观点。没有独到之处的讲座 ...
个人分类: 教育|7249 次阅读|26 个评论 热度 10
出题的最高境界
热度 26 吕乃基 2012-9-15 09:26
吕乃基 日前曾写了“ 讲座的最高境界 ”。眼下又有新的感悟,那就是“出题的最高境界”。首先声明,所谓“最高境界”,只是博主的个人感受,而非客观标准,实际上也不可能有什么“标准”,每个人都可以而且应该有自己的境界。 从教 44 年,可以说出了一辈子的试题。在层次上从中学生 ...
个人分类: 教育|7574 次阅读|54 个评论 热度 26
哲学味
热度 6 吕乃基 2012-9-6 09:46
吕乃基 据说,博主的言语和文字“哲学味”偏重。说看不懂的有之,值得回味者亦有之。博主的上一篇博文: 学术道德沦丧溯源:中国语境下科学家的原善(附ppt ) ,大概就属此类。陈安博士为博主的文章在科学网上未受到应有的重视而惋惜,根源在博主自己。 说起哲学,究竟什么样的人 ...
个人分类: 人生感悟|3682 次阅读|14 个评论 热度 6
讲座的最高境界
热度 32 吕乃基 2012-8-31 08:56
吕乃基 近年来,应邀在各地各部门作各类讲座 2 、 3 百次,有些心得,有些体会。 要有独到之处。不重复主流媒体的观点:否则人家为什么要听你的呢?错开网络上一般的批判性言论,但可以综合各家之言。最终形成自己独到的见解。 自己独到的见解要有理有据,也就是有事实依据和逻辑支持。 ...
个人分类: 教育|9964 次阅读|70 个评论 热度 32
东大,南大……
热度 7 吕乃基 2012-8-16 08:44
吕乃基 在《南方周末》上看到一篇有点意思的短文。 “人脉”既断,“文脉”何存 来源:南方周末 作者: 陈明 ( 北京博士生 ) 发自:北京 最后更新: 2012-08-09 15:32:20 http://www.infzm.com/content/79504 曾在建筑行当混迹过几年,所遇专 ...
个人分类: 教育|4333 次阅读|24 个评论 热度 7
贴上两则短信
热度 6 吕乃基 2012-6-14 11:00
吕乃基 日前,与学生之间有两则短信来往,有点感受,稍加扩展后贴上,供各位评说。 其一。 老师好!我是大一学生,在一年的“平台课”后现在面临选择专业。我对哲学很有兴趣,因而想选择哲学专业,还想以后沿这条路读研。但是我来自农村,家庭较为贫困,父母好不容易供我上大学,希望我学一个相 ...
个人分类: 教育|3867 次阅读|12 个评论 热度 6
自己写的文章,自然成为自我的一部分?
热度 2 吕乃基 2012-6-8 09:32
吕乃基 文如其人。不过,自己写的文章,自然就成为自我的一部分? 看看那些自己多年前的陈年古董,有的已经淡忘,有的感到稀奇:当时怎么会写这样的文章?有的只剩下干瘪的骨架,没有了血肉。 看看那些刚写成墨迹未干的文字,总感到是个另类,与以往的知识体系格格不入。上课、讲座涉及到时,第一 ...
个人分类: 人生感悟|3611 次阅读|6 个评论 热度 2

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