美国耶鲁大学的华裔教授，蔡美儿，近日出版了一本名叫《虎妈战歌》的书在美国引起轰动。留美博士、迈阿密大学教授黄全愈在其所著的《培养智慧的孩子——天赋教育在美国》一书中概括了中美基础教育的一些差异—— 中国注重学生掌握的“知识量”，培养孩子吸收知识的学习行为和接受能力，中国基础教育的“童子功”是多学、多练、多记、多考；美国注重学生的批判性思维、独立思考、创造性、发现问题和解决问题的能力、学以致用的实践能力，美国基础教育的“童子功”是多看、多问、多想、多干。中国老师上完课问：“还有问题吗？”学生没有问题，那是最佳状况。美国老师上课，学生没有问题，就是老师教学有问题。（上文转自百度）

       百年大计，教育为本。 美国之所以强大的根源之一也在于教育，在于注重独立思考、自主选择、批判、自由......然而美国总统奥巴马却多次呼吁美国学生向中国学生学习，还说若美国学生不努力，将来会在未来同中国人的竞争中败下阵来。我国的教育注重纪律、专注、训练、记忆.....然而却也遭到诸多批判，我们也向美国的教育学习。