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化学家应该让更多的人知道自己究竟在干什么?

已有 1901 次阅读 2022-3-4 09:34 |系统分类:观点评述

2015年“我们恨化学”的广告引起化学家的强烈批评和反对。当化学家在批评广告策划人员、化妆品公司和播放媒体后,是否也应该反思一下:化学家群体应该让公众更了解化学,让公众更了解化学家正在从事的研究项目,让公众更了解自己所做的科研课题的价值与意义。

2013、2014、2015年我国自然科学基金化学部资助金额分别约为20.8亿元、22.2亿元、17.6亿元。公众需要知道化学家在利用这些钱干些什么,化学家也有责任、有义务、有必要向公众介绍自己的研究项目、普及相关的化学知识、阐明研究工作的价值和意义,这对于树立化学学科形象、增进公众对化学的理解、提高公众的科学素养水平、推动化学科学研究的发展、增进公众对化学家的尊敬都具有重要意义!

化学教育》是中国化学会为第一主办单位的唯一聚焦化学教育实践及化学教育研究的核心期刊,是我们所有化学人的共同精神家园和舆论阵地。化学家们,请将自己承担的化学科学研究项目写成化学前沿综述科普文章,向《化学教育》投稿吧!让我们一起努力,重塑化学创造美好生活、推动经济发展、造福人类社会的正面形象吧!

《化学教育》投稿网站:http://www.hxjy.chemsoc.org.cn


2022年《化学教育》订阅办法

国家级全国中文核心期刊

权威、客观、全面、实用

《化学教育》是由中国科学技术协会主管,中国化学会、北京师范大学共同主办的国家级全国中文核心期刊。被北京大学《中文核心期刊要目总览》2008版、2011版、2014版、2017版、2020连续收录;美国化学文摘(CA)收录源期刊。

《化学教育》为半月刊,面向初中、高中、大学本科、研究生等所有层次的化学教育研究与实践,促进各个层次化学课程与教学的衔接和贯通。2022年为128/期,全年共计24期,每期定价36元,全年共计864/套。

订阅方式1:请到当地就近邮局的报刊订阅窗口办理,邮发代号为2-106

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