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研究生成长的“三层境界”

已有 3425 次阅读 2019-2-28 23:22 |个人分类:研究人员|系统分类:教学心得

第一层境界:觉得自己的研究方向无限美好。

 

刚刚加入自己心仪的实验室,一切都是新颖的,一切都是有趣的,再经过口才好的导师一洗脑(话说这年头口才不好的导师实验室都倒闭了),觉得自己的研究方向太有前途了!

 

尽管导师给自己的课题可能是:研究A基因如何影响B蛋白的磷酸化调节C蛋白入核并结合到D染色质区域来招募E转录因子促进F抑癌基因的表达。“没关系,我和课题是真爱”。

 

我真想说:“无知是一种幸福”。

 

第二层境界:发现自己的研究课题前人已经做了95%

 

基础好的快点,基础差的慢点,通过阅读文献、与师兄师姐交流、参加学术会议,渐渐地,学生发现自己做的信号通路前人已经研究得很深入了,或者虽然研究的是新基因,但类似的模型机制前人已经提出过了。“这个坑,有点深。”

 

有些人和课题谈恋爱没多久就开始闹矛盾甚至分手了,有的转组了、有的退学了、有的决定混毕业了。很遗憾,大多数研究生都困在这一层。

 

我想说:“一知半解,有时候还不如无知”。

 

第三层境界:意识到自己的研究课题前人其实只做了5%

 

解铃还须系铃人,不管导师如何开导解释,最终让自己豁然开朗、柳暗花明的,一定是自己的孜孜不倦、锲而不舍。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,说的应该就是这种感觉。

 

 “恭喜你,可以毕业了!”




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