学术概念新探

周可真 2008-5-11 15:31

我曾在《何谓学术？》的博文中对学术一词的含义作过探讨，认为 学术一词可以作为人类知识的总称，从而也可以说学术就是一切知识的总和 。 如今重新审视之，自觉其尚且浅薄，故在此基础上又做了新的探讨，自感有新的收获，这里谈出来向大家请教，尽管它可能仍然是浅薄的。 ...

个人分类: 学者.学术|5911 次阅读|1 个评论

现行高等教学评估的症结何在？

周可真 2008-5-9 17:09

现行的教学评估方式肯定是有问题的，这也是许多人对此提出否定性意见的因由所在。问题在哪儿？我在《教学评估：认认真真造假以表忠心》一文中曾指出： 现行评估方式，是有评估之名，却无评估之实。何以致此？因负责评估的与接受评估的，其单位的负责人都是行政长官，他们并不在乎教学质量本身，在乎的 ...

个人分类: 教育|6758 次阅读|8 个评论

非“忍”不足以行“太极”之道

周可真 2008-4-20 00:32

孔子曰：刚、毅、木、讷，近乎仁。吾今且就刚毅探其玄奥之义。 刚刚与柔反。刚，阳也；柔，阴也。春、夏皆属阳春，少阳也；夏，太阳也。万物春生而夏长，故求生欲长者莫不尚刚而向阳。 ...

个人分类: 人文之思|5672 次阅读|2 个评论

范缜的《神灭论》

周可真 2008-3-30 20:42

生平简介 范缜 ( 约 450-- 约 510) ，南朝齐梁时哲学家、无神论者。字子真，南乡舞阴（今河南泌阳西北）人。他的祖辈曾做过大官，而他的父亲范蒙却只得了一个徒有虚名而无实职的小头衔，且很早就去世了。范缜从小就依靠母亲，在家乡过着孤贫的生活，但靠祖辈遗留下的家产，尚 ...

个人分类: 中国哲学讲座|9373 次阅读|没有评论

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