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热搜: 科学 论文
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外部效度:其他群体、其他情境、其他时间
热度 1 李宏翰 2021-6-23 23:59
在做心理学研究(特别是实验研究)的时候,研究者必须了解和关注内部效度,同时,也需要了解和关注外部效度。我在其他博文中不止一次涉及外部效度,并且往往不把外部效度视为主要矛盾或矛盾的主要方面。今天例外,我要重点介绍外部效度的问题,不过,也还得涉及内部效度——没有内部效度,外部效度就无从谈起。 一、研 ...
980 次阅读|2 个评论 热度 1
两类基本效度:内部效度与结构效度
热度 1 李宏翰 2021-6-22 23:57
每一项心理学研究,特别是实验研究,都是通过设计要对变量之间的因果关系做出结论的,研究的最终目的是形成解释变量之间关系的理论。但是,这些结论的真实程度却是不同的,有许多因素影响一项研究所得结论的真实程度,这涉及研究的效度问题。所谓效度,简而言之,就是研究结论对应客观现实的准确程度,即研究结论的真实 ...
1909 次阅读|2 个评论 热度 1
关于作者:不是你的就别再勉强
热度 6 李宏翰 2021-6-21 23:57
心理学研究论文前置部分的第二项是作者,也就是署名。表面看来,作者是最好写的,把名字写上就行了,然而,现实情况可能要复杂得多。近些年来,期刊论文出现的通讯作者、共同通讯作者、共同第一作者等现象,反映的正是论文署名问题的复杂与微妙。 心理学论文从撰写的基本目的来说,大致有课程论文、学位论文、其他 ...
4213 次阅读|16 个评论 热度 6
心理学工作者的日程:学习、借鉴、运用、创造
热度 3 李宏翰 2021-6-20 23:58
作为一名心理学工作者,我越来越深切地体会到,心理学是自己安身立命的根本,我们不仅必须努力学习、借鉴心理学知识,而且应当自觉运用、创造心理学知识。对心理学知识的学习、借鉴、运用、创造,是心理学工作者的四维日程,是我们获得专业自尊、生活幸福的必由之路。 为了落实心理学工作者的四维日程,我们不妨自问、 ...
2186 次阅读|10 个评论 热度 3
学习策略训练:提高教学效果的金钥匙
热度 3 李宏翰 2021-6-19 23:58
人们常说“授人以鱼,不如授人以渔”。在学校教育中,教师可能都想既授学生以鱼,又授学生以渔。通常,鱼是现成的,渔是潜在的。诚然,每位教师均有一定的渔,不过,学生特别需要什么样的渔呢?或者说,提高教学效果的金钥匙是什么呢?这是个见仁见智的问题,本人认为是学习策略训练,即有目的、有计划、成系统地把学习策 ...
2028 次阅读|10 个评论 热度 3
关于人性的对话:主体性可能优于生产性
热度 4 李宏翰 2021-6-18 23:56
我指导的第一个研究生张华东,毕业十几年了,一直跟我联系较多,对于我今年 03 月份开始写的博文,他逐篇阅读,不时通过 QQ 与我 进行 交流。今天,他读了博文《有意义生活的本质:在生活中体现主体性》,照例跟我讨论。我在表述自己观点时, 头脑 活跃 ,思维流畅, 感觉状态不错,认为这很有意义,同时,也认 ...
2527 次阅读|10 个评论 热度 4
有意义生活的本质:在生活中体现主体性
热度 9 李宏翰 2021-6-17 23:58
我们常常会说或听说: “做生活的主人。”如果把生活比作一个舞台,那么个体就是在这个舞台上连续地出演。虽然,太多的人都想成为主角,然而,在不少生活场景中,个体只是一个配角,甚至只是一个群众演员。 然而,即使只是生活场景中的一个配角、一个群众演员,他 / 她也会努力寻求并实现自己的主体性。 我认为, ...
17904 次阅读|20 个评论 热度 9
气温数据:模型拟合与研究反思
热度 2 李宏翰 2021-6-16 23:54
我在科学网上看到一篇博文,介绍用月份、时辰拟合气温的情况,并附了我国某地 5 年平均的数据表,作者欢迎大家用相应数据进行拟合(张学文 , 2021a ),颇感兴趣,就尝试做了统计分析。我没有任何气象学的专门知识,仅就数据本身做些分析,现报告出来,并提及自己的一些反思。 一、模型拟合 我采用 SPSS 20 进行数 ...
802 次阅读|9 个评论 热度 2
道德判断的基础:客观规则还是主观标准
热度 6 李宏翰 2021-6-15 23:58
社会上的各种事件,特别是突出事件,往往成为人们争论的议题。正如博文《研究者,都在用自己的镜头对准世界》所指出的, 不同学科的研究者是从不同 的 角度和位置研究相同或不同的问题 ,作为一个聚焦于道德判断的研究者,我持有的常备镜头是道德判断,从而,对于社会上的各种事件,更广义地说,各种现象,我倾向于 ...
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GMT+8, 2021-6-25 06:30

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