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应抵制和消除无效课堂教学
热度 17 王澄海 2021-3-28 17:57
随着社会进步,文明程度提升,公众对教育的认识出现了一些偏差,值得我们注意。一是对信息量越来越大的课堂的改革没有认真准备,本科课堂如何在基础知识和前沿领域知识传授之间平衡缺少应对手段,二是如何将本来捉襟见肘的课堂时间内提高效率。线上课程无疑提供了一个广阔的空间。然而,教学的基本本质和内核 ...
11967 次阅读|31 个评论 热度 17
学科评估的使命和归宿
热度 4 王澄海 2020-8-22 17:04
上篇博文对破“四唯”和学科评估的关系发了一些议论,引来了朋友的关注。周围的大多数同事比较认可,也有一些人认为缺少建设性,一些网友的评论也很精彩。周末,就学科评估再谈谈看法。 不管是来自网络和现实的认识,还是过去几十年间的学科发展的实践都表明,用一些人为设定的 ...
5832 次阅读|11 个评论 热度 4
线上课程是未来的主要授课形式
热度 7 王澄海 2020-5-22 09:27
线上授课作为一个新生事物,和其他新生事物一样,让大众接受起来有个过程。然而,这次突如其来的疫情让这个新生事物一下子爆满涨棚了。一些人不满,认为要学校干嘛,网上能学什么?!有些人疑惑,这个效果如何?学生能学好吗?……老师们也是疑惑多多,怎么上课,如何上课……。   ...
7963 次阅读|18 个评论 热度 7
教育改革的切入点和核心到底在哪里?
热度 4 王澄海 2019-5-15 23:30
全民对教育的关心、焦虑、迫不及待的改革,几乎贯穿于我们的日常生活,然而,我们得到更多的是抱怨和质疑。我们一直以来,都把大学作为改革的主要场所,大刀阔斧,急吼吼,仍然是问题重重,质量堪忧。教育质量涉及我们的人才质量,人才质量关系到科技发展,最终涉及到国家实力的增强。那么 ...
2637 次阅读|6 个评论 热度 4

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