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大学教学研究论文写作中不必要的“坑”！: 朱玉军 2024-4-7 15:38; 在大学教学研究论文写作中，常出现如下内容：【笔者执教某某课程多年，具有丰富的教学经验......获得了某某称号或者奖励......】，试问：在SCI论文写作中会写【笔者从事某某领域的研究多年，具有丰富的科研经验......获得某某科研奖项，发表多少科研论文......】吗？教学研究做得如何？教学水平究竟怎样？是要靠具 ...; 4433 次阅读|没有评论

研究生开题报告及学位论文写作的心理建设: 热度 1 甘阳 2024-4-6 21:23; 研究生开题报告及学位论文写作的心理建设作为导师和教学术论文写作的老师，我经常能碰到学生问关于学术写作的作用、时间管理、信心及写作和研究的焦虑情绪、如何与导师和同学交流、发文章的心态等问题，下面是我给出的一些建议。一、写作的作用帮助自己整理思路、透彻 ...; 4428 次阅读|2 个评论热度 1

张海霞︱常见问题之四：追求完美的逃避者: 张海霞 2024-4-6 09:29; 常见问题之四：貌似追求完美的逃避者这是一个从外地一所 985 高校来的同学，他想出国读我这个专业方向的研究生，他们学校的一位教授推荐他来我这里做本科毕业设计积累一些学术资历。他非常认真努力，每天和其他同学一样来做试验，他的沟通能力很强，幽默风趣、善解人意，于是很快就适应了新环境， ...; 4777 次阅读|没有评论

九十回顾: 热度 24 武际可 2024-4-6 08:22; 九十回顾武际可今年九十了。简单回顾一下九十年走过的路。我出生在一个小山村的农民家庭。从小是一个听话的乖孩子，大人叫做什么就做什么。后来做各种工作都一直是无条件的服从组织安排，并且工作得很认真。记得 1958 年上半年，我当时大学还没有毕业，北京日 ...; 24362 次阅读|30 个评论热度 24

质数、质量、质子、蛋白质……杂说这些“质”: 热度 1 冯大诚 2024-4-4 08:08; 质数、质量、质子、蛋白质……杂说这些“质” 我们在学习数理化生等基础学科时，常常遇到这些“质”：数学中的质数是小学就学到的数，质量是最基本的物理量、质子是原子中最重要的物质之一，蛋白质则是生命的基础。这些词语中的“质”都是什么意思，我们为什么这样对它们命名？如今的质字是一个简化字，过去的写 ...; 5061 次阅读|3 个评论热度 1

感谢科学网，新书《走好学术路科研萌新的自我修养》出版了: 热度 5 徐芳 2024-4-3 19:09; 首先，感谢人民邮电出版社的出版邀请，这样才有机会将过去一年多陆续发表在科学网上的博文通过整理和改写成书！就像我博客的介绍一样“以一种非正式的方式，传播自己的学术思考与经验，让更多的科研新人受益，让学术世界变得有温度”，这本书的定位是以一种“非正经学术”的方式，系统地呈现研究阶段可能遇到的各种问 ...; 5748 次阅读|14 个评论热度 5

你为什么听不懂学术报告: 热度 5 文双春 2024-4-3 09:22; 在前不久举行的第 58 期院长午餐会上，一个本科生提问：我们都想多听学术报告，但一些报告根本听不懂，所以很多人就不再去听了；我们要不要去听听不懂的报告？这个问题并不新鲜。网上有许多关于这种问题的回答。老文的建议是：要去听。谈两点理由。其 ...; 8650 次阅读|6 个评论热度 5

化学教育研究选题与论文写作！: 朱玉军 2024-4-3 09:20; 欢迎到核心期刊《化学教育》官网浏览投稿： http://www.hxjy.chemsoc.org.cn 核心期刊《化学教育》订阅办法国家级全国中文核心期刊权威、客观、全面、实用《化学教 ...; 3996 次阅读|没有评论

绿色教育志愿者的足迹 ——追求人与自然的和谐共存: 热度 2 冯永康 2024-4-2 16:27; 绿色教育志愿者的足迹 ——追求人与自然的和谐共存冯永康（四川省特级教师绿色教育志愿者）中国现代生物学的开山宗师胡先骕（ 1894—1968 ）曾经在面对大学生的周会演讲中讲到：正业是赖以维持生活的基本，副业才是人的精神生活所寄托的。养成精神所 ...; 4593 次阅读|2 个评论热度 2

学生为什么觉得力学课难: 热度 4 陈立群 2024-3-31 22:59; 学生觉得课程难学，主要只是说题目难做。这个有些出乎我的预料，因为我自己肯定不属于解题高手那种类型，故而觉得自己能是个好教师。如 George Bernard Shaw 所谓， “He who can, does. He who cannot, teaches.” 毕竟解题高手属于天才，不适合当教师，或许竞赛教练例外。当然，会做题目和掌握内容，其实差得很远 ...; 5483 次阅读|17 个评论热度 4

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