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九步进阶提升课堂教学质量
热度 1 张伟伟 2025-2-11 11:14
某高校课堂一瞥 本文没有经过严格的调研分析,仅为个人一点心得体会,不当之处欢迎各位老师批评指正! 无论是亲身经历,还是与老师交谈,抑或是网络报道,大学课堂的负面状态大致有以下几个共同特点:学生后排落座,上课戴耳机、玩手机、看平板,抑或睡觉,课后作业整个班2-3个版本,抄袭现象严重,期末考试不及 ...
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