设为首页收藏本站

开启辅助访问切换到宽版

科学网 › 我的中心 › 博文

博文

最新发表的博文| 推荐阅读的博文

科研笔记| 论文交流| 教学心得| 观点评述| 科普集锦| 海外观察| 人物纪事| 图片百科| 人文社科| 诗词雅集| 生活其它| 博客资讯|

黄安年文《一部解放思想，实事求是的论丛----读〈20世纪30年代以来美国史论丛〉》【《全国新书目》2001.8】: 黄安年 2026-1-25 16:11; 黄安年文《一部解放思想，实事求是的论丛 ---- 读〈 20 世纪 30 年代以来美国史论丛〉》【《全国新书目》 200 1.8 】黄安年文黄安年的博客 2026 年 1 月 25 日发布第 38 6 70 篇【黄钟律吕书屋影像资料个人论著 ...; 783 次阅读|没有评论

我在: 刘永红 2026-1-25 16:06; 我在武汉理工大学：刘永红我在第四维空间我在午后找到你我在永恒的感觉世界我在经营精神连接; 2130 次阅读|没有评论

电脑屏幕录制时画面不动: 张兵 2026-1-25 16:05; 电脑屏幕录制即录屏时画面不动，声音正常。因为这台电脑没有显示器，用的远程控制。可能是因为没显示器的原因。把显示器接上后，录屏正常。不接就不正常，画面不动。有没有办法呢？查到了虚拟显示器的办法。安装测试可以。 EasyVirtualDisplay; 17379 次阅读|没有评论

[转载]【科普直播+回看】What？Why？How？如何看待美国新版膳食指南？: 薛斌 2026-1-25 15:58; 976 次阅读|没有评论

向世界传颂“中国的科学与文明”，向中国回报“中国科学技术史”——李约瑟的“一语双关”: 热度 1 陈昌春 2026-1-25 15:56; 向世界传颂“中国的科学与文明”，向中国回报“中国科学技术史”——李约瑟的“一语双关” 陈昌春 —— 在中西互鉴的大背景下审视，李约瑟“一书双名”似早有深意藏焉 —— 根据李约瑟原话，他编写该书着眼的大背景应是“全人类文明史” ——西方世界了解中国古代“科学”的同时，更需借鉴中国文明与智慧 ...; 1715 次阅读|1 个评论热度 1

水调歌头一醉天酬: 孙迎春 2026-1-25 15:50; 水调歌头：一醉天酬作者：雨洗曲沼抖音易飞龙写墜落若遮媚，飛舞似含羞。尊前或取梅菊，誰寫曲江頭。迎得黃昏歸雁，離在熙晨詩客，一醉得天酬。世事皆牛馬，愈覺此生浮。度多年，經百歲，歷千秋。怎須揮筆，堪當留字，聊作等閒遊。又是宵深夜 ...; 1186 次阅读|没有评论

从知识传达到思维赋能：基于学科思维特质的“干货型”思政课教学改革研究: 胡业生 2026-1-25 15:45; 从知识传达到思维赋能：基于学科思维特质的“干货型”思政课教学改革研究摘要：针对高校思想政治教育中存在的“供需错位”、学生“抬头率低、获得感弱”等现实困境，本文提出从“知识传授”向“思维赋能”的教学范式转型。研究建构了以“三层干货模型”（认知重构-工具提供-实战演练）为核心的通用框架，并精准针对理科 ...; 704 次阅读|没有评论

基于“三层干货模型”设计以“科学家/工程师的伦理与责任”为核心主题的干货教学设计: 胡业生 2026-1-25 15:32; 第一层：认知重构（痛点锚定，10分钟）核心冲突：呈现“奥本海默困境”与“基因编辑婴儿事件”的经典案例。重构问题：“科学真理的发现是否自动带来人类福祉？当科研的好奇心与潜在的重大风险甚至伦理灾难冲突时，科学家应遵循的第一原则是什么？”——引导出科学价值负载性与研究者主体 ...; 1061 次阅读|没有评论

圕人堂话题：问卷调查相关讨论精要: 王启云 2026-1-25 15:14; 在圕人堂开展问卷调查，是一次将学术研究需求与虚拟社群互助文化相结合的实践。成功的核心在于秉持专业、尊重和共赢的态度，遵循社群长期形成的“明规则”，从而高效获取高质量数据，同时为社群活力做出贡献。 2026年1月25日，圕人堂社群内针对网络问卷调查的规范、 ...; 1074 次阅读|没有评论

一个极为珍贵的“融智学微缩景观”：通向未来“协同智能社会”的一个小小路标: 邹晓辉 2026-1-25 15:12; 一个极为珍贵的融智学微缩景观：通向未来协同智能社会的一个小小路标摘要：融智学是邹晓辉提出的跨学科理论，旨在解决信息爆炸时代信息过载而知识匮乏的核心矛盾。它通过区分信息、知识、智能、智慧的层次，构建系统化思维框架，实现人机协同和跨领域融通。不学融智学的代价包括：个人陷入信息焦虑、思维 ...; 574 次阅读|没有评论

1 ... 296 297 298 299300301 302 303 ... 116815 下一页

会议

Archiver|手机版|科学网 ( 京ICP备07017567号-12 )

GMT+8, 2026-2-22 04:10

Powered by ScienceNet.cn

Copyright © 2007- 中国科学报社

返回顶部