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草尖的温度：举手发言说下霜: 热度 1 韦玉川 2025-10-28 22:47; 雨雪风霜是自古有之，人出现之前，当然也是有的。天冷就下霜了，这样讲给人的感觉好象霜是从高处掉下来的，这个感觉很直接，不掉下来，难道是地下冒的不成。先说露。白天气温高，空气溶解水蒸气的能力强，水汽化，黎明温度低，空气中的水蒸气过饱和，草的尖端能提供对水分子的吸引力，水附着 ...; 1061 次阅读|2 个评论热度 1

北京艺术博物馆之货币: 陈立群 2025-10-28 22:45; 众所周知，货币是商品交换发展到一定阶段的产物。古往今来货币，在许多博物馆有展。在北京艺术博物馆见到，多少有些意外。 & ...; 3043 次阅读|没有评论

20251028——黄兰（Cephalantheropsis obcordata (Lindl.) Ormer.）: 热度 1 栗茂腾 2025-10-28 22:24; 20251028—— 黄兰（ Cephalantheropsis obcordata (Lindl.) Ormer. ）：兰科黄兰属植物，叶 5-8 枚，长圆形或长圆状披针形，先端急尖或渐尖；花青绿色或黄绿色，萼片和花瓣反折；花瓣卵状椭圆形，先端稍钝并具短尖凸；唇瓣近长圆形，中部以上 3 裂；侧裂片近三角形，前缘具不整齐缺刻；中裂片近肾形，先端有凹 ...; 2969 次阅读|1 个评论热度 1

量子力学的别开户牖（范洪义作）: 万志龙 2025-10-28 22:03; 唐代诗人李群玉有诗句：“所知心眼大，别自开户牖”，我在年轻时尝试要对狄拉克ket －bra积分时，心眼并不大，所知也甚微，后来偶然发现可以另开一扇窗户去窥量子力学的奥秘，这即是在算符的无序→有序→无穷的转换中，把非对易世界的算符化为可对易世界中的积分参量而可实行对算符函数的积分，这样一来，居然能解决 ...; 1700 次阅读|没有评论

基于“全球前 2%顶尖科学家榜单”的学科服务工作笔记: 王启云 2025-10-28 21:58; 2025年10月28日上午，留意到某平台的所在高校师资队伍一级指标二级指标“高被引学者”中的“全球前2%顶尖科学家年度上榜学者（截至2025）”“全球前2%顶尖科学家年度上榜学者（截至2025）”与我掌握的数据有出入。我进行了进一步“追踪”。“**资源开发研究院”的依托机构为所在高校，现实有3 ...; 3088 次阅读|2 个评论

从铜矿遗址、铸铜技术、古蜀国文化，看三星堆青铜文明原创性的实证基础（6）: 热度 1 聂广 2025-10-28 21:52; “三星堆青铜器本地生产说”缺乏哪些关键证据？陈坤龙教授明确表示目前只发现了产业链最末端，需要向上追溯找到铸造地、冶炼场所和矿石来源。德阳政府官网的研讨会报道，提到陈坤龙的分析显示尊罍等容器与神树面具等非容器类铸造泥芯存在明显区别，说明产地不同。四川日报对梅建军观点的报道，明确提到“目前尚未 ...; 2928 次阅读|2 个评论热度 1

蒋昌建解析女性诺奖得主“从家庭教育到个性：卓越的完整路径”: 陈怡 2025-10-28 21:51; 由欧莱雅中国、上海临港科技创新发展基金会和华东师范大学教育学部联合主办，以“一代耀一代·去突破”为主题的2025世界顶尖科学家科学教育论坛暨第二届科技女生赋能论坛10月24日在上海临港中心隆重召开。复旦大学国际关系与公共事务学院副教授蒋昌建蒋昌建深度掌握了从1903年Marie Curie首次获奖至2025年Mary E. Br ...; 3351 次阅读|没有评论

从铜矿遗址、铸铜技术、古蜀国文化，看三星堆青铜文明原创性的实证基础（5）: 聂广 2025-10-28 21:45; 三星堆的铸铜技术来自于本土吗？引言本文探讨三星堆文明的独特性如何形成，以及考古学界如何证明技术自主性？技术路线的独特性最重要，比如范铸法和组合工艺，这和中原、西亚都不一样。然后是器物风格，那些神秘面具和神树完全本土审美。还有作坊遗迹，虽然没找到大规模作坊，但出土的陶范和工具能证明本地 ...; 3190 次阅读|没有评论

GRL-33篇 JGR: Solid Earth-5篇: 谭亲平 2025-10-28 20:48; “意得辑” 主要为英文非母语的科研作者提供英文润色、学术翻译、SCI/EI/SSCI发表指导等服务。意得辑拥有2000多名具有专业学科背景的资深英文母语编辑、翻译、发表专家团队。意得辑与地学之家合作以来，致力于为地学用户提供专享优惠：使用优惠代码 GHOAL85 下单，标准润色 ...; 1387 次阅读|没有评论

如何应对学生的集体躺平？: 热度 2 王贝贝 2025-10-28 20:37; 之前做学生的时候，都是最早到教室帮同班同学占一排座位，然后拿着英文书找个楼顶的地方去读英语.......跟绝大多数中国学生一样，不喜欢被提问也不喜欢老师搞花样，希望老师只是简简单单讲课，但是老师如果要搞点翻转课堂什么的，也都是尽力去完成.......我们那时候一门课挂科率60%都是常事...... 身份从学生转变为老师之 ...; 5135 次阅读|2 个评论热度 2

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