确实存在此类问题。引经据典查重率高，胡说八道查重率低。中国学生被高考标准答案训练得——查重率越高越正确。查重的导向则是，查重率越低越有独创性，学术怪胎孕育怪才。辅助手段不应当成为测查必需品，现状则有有罪推定嫌疑。把高考与学术论文查重的导向做一点比较，一个近乎极左，一个似乎极右。查重率作为学术论文体检报告的部分指标，见仁见智几乎是难免的。

附录：原文

2016年春季学期结束了。在这个毕业季，全国有300多万本科生、50多万研究生进行了学位论文的答辩。论文查重，已经是论文答辩的前置必须环节。查重是要付费的，这是一个很大的市场。

我曾经是论文查重的坚定拥护者、推动者。但这两年逐渐陷入愈来愈强的迷茫中。每年约400万篇的学位论文（持续增加中）增量，很可能使得未来学生写出的任何一句话都可能涉嫌抄袭。研究工作的套路就那么几个，学位论文是八股文，范式也就那么几个，如果将范式雷同也纳入抄袭（http://news.sina.com.cn/o/2016-05-28/doc-ifxsqykt9857355.shtml），很快将使表达的求异成为论文撰写的的核心任务而不再是研究。学位论文，兼具训练和研究工作总结双重功用，在某种程度上是学做八股文。好的范式被模仿，本身即是文化传承的重要方式。如果范式不许模仿，每个人都要独创一个范式，只能是糟粕遍地，珍珠被埋没。范式是人类文化的智慧结晶。学位论文写作，应该鼓励模仿、学习优秀的范式。论文查重评判标准应该重新厘定，对通用知识陈述或描述的类同应该提出，对牛顿运动定律的描述、对猴子的描述应该尽可能的统一。学位论文和学术论文有所不同。学位论文要展现作者的学科理论基础，而学科基础是共同的，因此这部分的内容必然是雷同的。论文查重，重点应该检查不相同的部分，判断这些不相同的部分是否有价值。据说，人和猪的DNA的差别不超过5%，正是这5%的不同的部分了是人还是猪，而不是相同的95%。

奔驰和奥拓的范式是相同的，差别只在细节。我们能说奔驰抄袭了奥拓吗？

转载本文请联系原作者获取授权，同时请注明本文来自科学网博客，链接地址：http://blog.sciencenet.cn/blog-699-989676.html