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北京朋友来我院考察三d打印课程开设,教学平台建设问题。全程陪同,感悟如下。管理层大倒苦水,经费不足制约规划,制约提升。把科技教学内在支撑视为高标准研究型的大学定位。教学手段单一影响竞争力提升问题不在意识内。院系新增院系管理经验没有扩展,局限在既有的理念和认知中;更有大系负责人几乎是听的耐心不知何时丢弃,俨然有冷面,和穷家难为的姿态。苦水也罢,保守也罢,风雨不透的安徽,真的要沉沦在满园春色之中吗?
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GMT+8, 2025-1-15 20:56
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