复合型人才培养、学科交叉是一段时间以来高等教育、科学研究和创新创业活动的活跃话题。其中存在着评价标准不一乃至混乱的问题，一些机构借着培训复合人才之名非法敛财。特提出复合型人才的综合素质标准，供各界参考。

综合素质标准

赵秀举起草，20010116-20010203第1稿，20150825-20150829第2稿

一、定义

人的素质是在其实践活动中经常而稳定地出现的根本性的习惯。它是由先天禀赋与后天活动而形成的一个完整的系统。

二、引用

学位授予和人才培养学科目录

专业学位授予和人才培养目录

GB/T 6565  职业分类与代码

GB/T 4754 国民经济行业分类与代码

三、分类及内容

1          前提

敬畏大自然，遵循宇宙生态平衡和奖惩分明的法则。

2          身体

珍爱生命，体魄健康。

3          心理

情绪稳定。不无根据地害怕、忌妒。戒自以为是、贪婪、懦弱。

4          品格

爱岗敬业；志愿活动，服务社会，诚信。

5          思想

具有哲学、经济、法律、教育、历史、管理知识、方法、技能或见识。

6          科学

尊重事实和数据。具有理学、工程、农业林业、医学、军事知识、方法、技能或见识。

7          艺术

具有文学、艺术知识、作品或见解。

四、评价

取得高等教育学历或学位，实际参加工作或创业5年以上。

5、6、7任选一项做为专业素质，其余两项跟1、2、3、4共6项做为基础素质。专业素质：掌握、起实现作用，50%；基础素质：熟悉、起辨识作用，各8%；其余2%，机动。素质类型及级别见表1. 职业所形成的业绩分为产品、劳务，论著、专利、标准、作品，立法、司法解释、决策，（许可、检查、惩罚、确认、监察）执法、监督、判决、裁定。

表1  素质级别表

1          前提

是否有稳定的工作（职业），是否破坏环境、妄为。

承认人认识和实践能力有限，本心。保护生态环境、节约能源资源。[高级]

2          身体

是否了解普通生物学、蔬菜瓜果种植与畜禽、水产养殖，是否熟悉生物化学、营养学与药物学。

饮食是否合理，体检指标是否符合卫生标准，睡眠是否良好。

赋予生命以生存和发展的意义。[高级]

3          心理

是否被动、悲观、担心、焦虑、虚荣、从众。是否感到委屈、愧疚，是否埋怨、仇恨他人。

积极乐观，豁达。[高级]

4          品格

是否虚伪、被物化。如何对待次序。

严于律己，宽以待人。对他人的建议、意见和批评，有则改之，无则加勉；具体而真诚的赞扬他人，同情他人。开拓闯荡、循序渐进或守业有成。[高级]

5          思想

是否赌气、草率、避嫌，如何对待法院判决、裁定。

非原则问题不放在心上，看得开，拿得起，放得下。发言、行为具有必要性、合理性、可行性、合法性与衔接性。钱财、时间自由。投资理财，风险补偿盈利。[高级]

6          科学

科学素养测试是否合格。是否有统计观念。

合理假设、严密论证。[高级]

7          艺术

表达是否准确、连贯。

技艺精湛。[高级]

五、训练

概念、逻辑、案例、实验、计算、调查相结合；原则和条款相印证。

1          前提

工作、干农活、打工、做买卖。农田、公园、湿地、风景区、自然保护区体验。垃圾分类，资源利用。

2          身体

遵循中国居民膳食宝塔；每天锻炼半小时或每周锻炼3个小时，出汗。保健食品有注册备案号、不可代替药品，药品（含中药）有毒副作用，有病及时就医。

3          心理

惊吓、自闭、抑郁、亢奋及时进行心理咨询。

4          品格

勤勉。言行、前后、表里一致。遵守秩序，排队，各行其道，公共场合低声交流。

5          思想

熟悉逻辑规则、矛盾论和实践论，了解行业、财政、货币政策，熟悉宪法和法理，维护自己的基本权利，言传身教，了解世界史、中国史，熟悉考核规则；尊重法院判决、裁定。

6          科学

具有数学和统计学基础，熟悉工作或研究对象，认识、运用或改造对象。

7          艺术

撰写方案、论文或报告。至少表演或使用一种文学艺术形式。

参考文献

《灯塔》《结合素质拾零》

《新编中国哲学史》（上下），冯达文、郭齐勇。人民出版社， 200407；《科学技术哲学教程》，段联合、曹胜斌。科学出版社，200309；《西洋哲学史》，宗白华。南京：江苏教育出版社，200506

《微观经济学：现代观点》（六版），范里安著，费方域译。上海人民出版社，2006年；《高级宏观经济学》（二版），罗默著，王根蓓译。上海财经大学出版社，2003年；《计量经济模型与经济预测》（四版），罗伯特•S•平狄克、罗尼尔•L•鲁宾费尔德著，钱小军等译。北京：机械工业出版社，1999.1；管理学（第9版）哈罗德•孔茨、海因茨•韦里克著，郝国华、金慰祖、葛国权等译。经济科学出版社，1993年3月第一版

《宪法》、《立法法》；《法理学》，谢晖、陈金钊。高教，200508；孙立平。现代化与社会转型[M]，北京：北京大学出版社，2005；戴中祥、郑全新主编。高等教育法规概论[M]，武汉：湖北人民出版社，2011

高等教育学[M]，冷余生、谢飞厚主编，湖北高校师资培训中心组编。武汉：湖北人民出版社，2011；高等教育心理学[M]，刘华山,程刚。武汉：湖北人民出版社，2006

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