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反思学习方法----日记摘抄(311)
武夷山
(今注:当时处于初二)
1974年7月8日 星期一 忽晴忽阴
很快就考完外语,到小农场转了一遭,又长出几个番茄,它们的命运大概是“当心中毒”的木牌做了保障。下午也没去,一天中看了很长时间的书。我翻出《马克思 恩格斯 列宁 斯大林 学习的故事》再看一看,注意到他们的学习方法。以前我对学习方法是不注意的,现在的学习方法受各种因素影响,大概主要是语文老师。长时间看书自有好处,但我想大概各样看一些,知识才较全面。
7月9日 星期二 雨
早晨,与XXX、XXX一起到学校去,本来是想搞测量的,当我发现农业会计还没全弄懂时,就问胡老师,最后总算比较清楚了,我的脑瓜经常会直不隆冬地转不过弯来,认一条死理走到天黑,不过最后还能回头。到了高一,胡老师、李老师都不会再教我们了,辛辛苦苦地教了我们两年半,此时的心情既感激,又舍不得,好在还在一个学校里,以后走上社会了将会是怎样一种对老师的态度呢?
7月15日 星期一 小雨
今天下午,日本华侨理事会理事率领的“蕴士(音)61船”24名日本华侨到我校参观。多时没迎外,同学变得麻木了,他们来到篮球场,也没人带头鼓掌,后来才拍手。大礼堂门迟迟不开,我担心得不得了,就怕看演出这一环出毛病。日本人有个习惯,若演出者向台下鞠个躬,他们就拍手。像乔梁(今注:吹笛子)、陆利安(今注:拉二胡)和那个弹琵琶的,因为是独奏,演出前自然鞠个躬,他们就鼓掌,我们莫名其妙,跟着拍。
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