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致2012级师弟师妹们的一封信
师弟师妹们,
还有不到一个月的时间,你们就要离开课题组,完成研究生阶段的学习,离开校园并走上工作岗位。这次的毕业,对于你们来说很有可能意味着整个校园生活的结束,开始人生的下一段旅程。你们务必要意识到这点,因为社会可能没有校园这么包容,领导可能没有导师这么仁爱,同事也不一定像同门之间的这种单纯。虽然师兄也没有太多的社会经历,但是希望你们不要认为师兄在忽悠你们,在吓唬你们。师兄只是单纯的希望,在下一个赛道开始前,作为选手的你们能做好这种心理准备,唯有这样才能对未来可能的不愉快多一些理解,从容应对。
早你们一年入学,因而我见证了你们的整个研究生阶段;同时,在课题组日常的生活和学习中与你们的相处,也让我对你们有了更多的了解。师兄希望在你们即将离校的时候,给你们一些善意的忠告和建议。如果你们觉得其中的一些还算在理,能够接受,甚至采纳,那会让师兄十分高兴的。
注重沟通和交流。不管是与领导还是同事间,都要多交流,多沟通。特别是初到一个单位,更是要放低自己的姿态,多请教,多聆听,多接受,多学习。不要怕领导太凶,不要担心被同事鄙视,刚刚入职的你,可以一切为零,不懂尚情有可原。
增强同理心,多换位思考。看待问题和处理事情不要太急躁,多想一想,特别是多站在别人的位置想一想,这一点对于处理领导和同事的关系都特别重要。只有当你明白了别人的立场,你才能懂得别人的所做和所想。不能凡事都只从自己的角度出发,或许当有一天你们在别人的位置也会有相同的行为。
心中要有集体,顾大局。我们应当要意识到一点,只有所在的集体好了,自己才能好;只有集体的蛋糕大了,自己才能分得多。自己好,而集体不好的情况可能发生,但是肯定不会长久。识大体,顾大局,树立集体荣誉感有助于处理好与领导的关系,也十分有利于自己的职业生涯发展。
做事要积极主动,有责任心。和学校里一样,不是所有的事情都是你想做、愿意做和擅长做的。和学校不一样的是,工作后你的消极应对,你的敷衍了事,你的直接拒绝可能就会影响你的工资、人际甚至职业发展。因此,要逐渐培养自己的心理调节能力,让自己主动而积极地参与到各项工作中,认真负责地担起要职。一种比较好的方法就是,在做事的过程中抱着学习和锻炼的心态。少一些抱怨,多一些历练。
感恩之心要常有。正如学校里同学之间,日子长了总会有相互的照应和帮助。在工作后,肯定也有领导和同事会给你们帮助和照应,不论其大小多少,都应当心存感激。多表达自己的感恩之情,有机会还要知恩图报,礼尚往来才能加深感情,长久相处。
对自己有预期,合理的自我定位。没有目标不行,目标过大也不好。因此,我建议多给自己设立一些小目标,并逐步去实现。我个人的感觉是,小目标容易增强自己的信心,其实现而带来的愉悦感有助于保持自己的最佳状态。有目标,才有方向,同时可以防止自己和他人的盲目攀比和不良竞争。切记不要庸庸碌碌,毫无方向的作为,这样很无趣、也很没劲。
想说的和没说的都还很多,最重要的就是希望你们能够有好的状态,好的生活,好的发展。希望你们有时间回学校来看看,看看老师,看看课题组里仍然在坚守的同胞们。
不论以前你们有多么急着离开,我想即将离开的你们现在更多的是怀念和不舍——毕竟这个地方你曾经很用心的生活和奋斗过。
2015/3/25 0:26
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