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为了适应建设创新型国家的需要,高等教育的目标应该培养三种学生:具有实践意识的专业技术人才、具有创新意识的创新型人才、具有创业意识的创业型人才。(http://blog.sciencenet.cn/blog-671857-588060.html )。
鼓励大学生创业,我国就可以有更多的李书福、马云。那么,高校应该怎样扶植培养学生的创业意识呢?
(1)将创业率和就业率共同纳入高校评估指标,对高校的评估,不仅看其学生的就业率,更要看其学生的创业率;
(2)高校的“就业处”应该改为“创业就业处”,负责学生的创业和就业工作;
(3)高校的“人才招聘会”应该改为“创业暨人才招聘会”,“创业招聘会”负责将学生的创业成果推介出去,或为学生的创业吸引资金;
(4)高校应该设立创业指导委员会,定期举办“创业交流会”,请创业优秀毕业生回校报告,引导学生创业;
(5)高校各专业都应该设立《创业教育》课,利用与学生共鸣的创业故事,鼓励学生的创业意识,教授学生创业技能,培养学生的创业能力,从而提高国家的经济竞争力。(http://blog.sciencenet.cn/blog-671857-586524.ht)
只有扶植、或培养学生的创业意识,教授学生的创业技能,才能提高学生的创业能力,为我国培养更多的创业人才!
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