最近看周五晚上江苏卫视的最强大脑的比赛，常惊叹于人的能力的无穷与极致。广东音乐教师，可以从60个韩国美女两两合成的一千七百多张人脸中任意抽出一张，找到合成她的两张原型脸，再从任意两张原型脸中找到她的合成脸。意大利人可以通过听在三个酒杯中敲出的声音，猜出三个杯中水的重量，上下不差3克，真的是叹为观止。

但印象更深的是，中国与意大利两个12岁小孩的对决，让自己心情一下沉重。首先的介绍就让人感受了中外小孩成长压力的不同。中国的李云龙，没有周末的休息与快乐，没有更多假期的自由。而意大利的小孩周六与周日是自己的，平常下午还有时间去踢足球。比赛的项目是51对新郎与新娘，随意的打乱顺序，两人分别从左右两头记过去，再用模型摆出新郎与新娘的正确顺序。李云龙花1分钟多一点时间就摆出了顺序，意大利小孩花了两分多钟时间摆出了顺序。因为后者时间更长，所以首先进行验证。在意大利小孩报出新郎与新娘顺序的时候，李云龙瘫坐下来，表情痛苦。最后的验证意大利小孩全部摆对，兴奋不已。而李云龙口中一直说着，我记得了但摆错了，轮到他来验证时，人都痛哭得站不起来，让现场的新娘们陪着他流泪。最后在他爸爸及主持人的反复劝说下，进行验证，然而结果就是他也摆对了，而且因为时间更短，他获得了胜利。而意大利小孩这时也伤心的哭了，但一下子就回过神来拥抱了李云龙。

看完这五味杂陈，中国的教育让人有太多的胜负心，带有太多的功利心来参加这一活动。李云龙的爸爸几年来，没有周末地训练着他，就是为了赢得比赛。而意大利小孩更多的带着兴趣，有享受地参加这一活动。李云龙的误读可能就是因为两个人从不同的两头记读与验证，当听到与自己所摆不一致时，失去了信心也就失去了正确的评判能力。但同时又不承认失败，只是说记对了摆错了，为自己找借口。缺少挫折教育，只想做强者，这是我们教育的失败。要想开心而富足的生活，国人还有很长的路要走。