今晚，中国科学院大学玉泉园区的研究生专业基础课 《高等物理化学Ⅱ》开课了，教室进来的是一位老人。他就是这门课的主讲教师刘铨良老先生。这两个小时的课，给我的最大一点启示就是：老，是一种姿态。    

“自由恋爱好比基元反应”类似生动幽默的比喻将基本概念基本原理讲的非常透彻，之前大学也学过物理化学，学过里面的化学动力学，但是这一次我从另外一个角度去深刻理解这些概念、这些原理，他们已经深深的印在的脑海里。 老先生的这种讲法是对知识从根里的领悟。我想，也只有经历过时间的磨炼和人生阅历的积累才能有这样的理解。      

先生讲课没有运用先进的多媒体技术，一支粉笔、一本手写的讲义就是他全部的教具。这在当代高等教育的讲堂上是很难看到的。对于这个讲台，我想对于老先生来讲是他晚年生活最有意义的地方。以老先生的智商，他不可能跟不上科技的步调，只是在他看来，这样的教学方式才是最最原始的，最最真切的。正因为这样，带着对老先生的敬仰，从来不做课堂笔记的我，这次把老先生笔记工工整整的记录在笔记本上，算是对老先生“姿态”的尊重。        

老先生上课完完全全投入在了讲课里，想跳就跳，完全就像一个孩子。逗得同学们哈哈大笑。  

课间，和老先生一起去打水，老先生告诉我他今年72了，64年读的大学。 古稀之年，应该是在家里颐养天年的了，这种人老心不老的状态，在这里找到年轻的姿态。

所以说，有的人老了，但他还年轻着；有的人年轻着，但他心老了。