研究生培养一直是国内大学的软仂。那么研究生应该达到什么目标？ 又如何培养达到呢？

对于硕士研究生，应该能够清晰明白地回答下面几个问题：

1。为什么做这个课题？ 这个课题有什么实际意义（无任是理论上的，还是应用上的）？

2。国内有哪些人工作在相同领域，国外有哪些人工作在相同领域？是否能列出国内外各十个最好研究组？

3。是否能如数家珍地说出这些组为什么入选？这些组有什么弱点？

4。说说自己小组与这些组的比较，那里强些，那里弱些？

5。与老师同学等讨论，征求任何可能研究者意见，提炼你的答案。

结合一些实际的工作，学会欣赏好的研究工作，发现评论不足研究（包括自身的不足), 写出这些评论，应该就是个合格的硕士生了。

对于博士研究生，除了上面要求外，还需要下面几点：

1。寻找出可能的几个突破点。重点在找出这些最好小组研究中一些共同弱点，充分发挥利用自身的优势，找出可行的方向和方法，并说出理由和要克服的困难。同时预测可能失败原因和补救办法。

2。如果需要，补充自己的知识（磨快你的刀），或者寻找相关的合作者，请教有经验者等，能够桥接知识和技能的空白处。

3。现在，你可以自信地，坚定不移地解决你的这些共同弱点问题，冲击研究前沿，你也有机会做出世界级的成果 (无论你是否成功，你正在努力做是高水平的创新研究）。

最后，作为高水平研究生的培养，短期内能不能做出世界水平成果也许不是主要的，使研究生受到系统正规的研究训练，学会怎样达到高水平也许更重要。这样培养的研究生， 毕业后将是很有潜力研究人才。 机会与风险并存，至少，你做了一次真正的前沿研究，预祝各位硕士博士成功。